Cours de Sciences Economiques et Sociales niveau lycée - Cours particulier

Donner des Cours

Cours de Sciences Economiques et Sociales niveau lycée

Àpd 18.89 Fr /h

La SES est une matière complexe où il est facile de perdre le fil, tant il y a de notions et de mécanismes à intégrer. Je me propose donc pour vous aider à réussir dans cette discipline. Je peux donner des cours pour les élèves de la Seconde à la Terminale, tant en sociologie qu'en économie.

Informations supplémentaires

Si vous avez un manuel, prenez le pour le cours.

Lieu

En ligne depuis la France

Présentation

Je suis une étudiante en psychologie qui aime le contact social et aider son prochain.
Les cours particuliers sont pour moi chose courante car je suis l'ainée d'une fratrie de trois, ce qui m'a amené à faire apprendre des cours à des enfants/ados. J'aime bien construire certaines leçons en introduisant des moyens mémo-techniques qui les aideront à acquérir les notions.

Education

J'ai obtenu mon Brevet mention Très Bien en 2018 et mon Bac mention Assez Bien en 2021. J'ai également mon PSC1 pour garantir une parfaite sécurité à vos enfants.

Expérience / Qualifications

J'ai acquis de l'expérience en aidant mon entourage, notamment mes petites sœurs et mon cousin, ainsi que des amis à comprendre et apprendre leurs cours.

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

espagnol

Compétences

Sciences sociales

Economie (scolaire)

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Cours de Français tout niveaux, orthographe, grammaire, conjugaison + entrainements épreuves

19.84 Fr /h

Le français étant une matière importante dans notre quotidien, je vous propose des cours afin de le maîtriser parfaitement. Du CP à la terminale, la grammaire, la conjugaison et l'orthographe n'ont aucun secret pour moi!
Besoin d'aide pour apprendre la méthodologie des épreuves de français de Brevet ou de Bac? Je suis à votre disposition pour vous entraîner tant en dissertation, résumé de lecture, rédaction, synthèse, étude de textes, ou encore pour les oraux.

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Cours de math niveau primaire/collège, toutes leçons

18.89 Fr /h

Je me propose de vous donner des cours de mathématiques pour les élèves de CP jusqu'à la 3ème. Que ce soit la géométrie, les théorèmes ou encore les calculs d'équations, statistiques, etc., les leçons de mathématiques sont importantes à bien maitriser.

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🎓 Youssef – Professeur particulier en Finance de Marché & Économie
🧭 Parcours

Lauréat de l’École Nationale de Commerce et de Gestion de Casablanca (ENCG) – spécialisation Finance de Marché.
Passionné par les marchés financiers, la macroéconomie et la valorisation d’actifs, j’ai acquis une solide expérience académique et pratique dans la gestion de portefeuille, l’analyse financière et l’économétrie appliquée à la finance.

📚 Matières enseignées

Marché financier

Mathématiques financières

Microéconomie et macroéconomie

Statistiques et probabilités appliquées à la finance

Économie générale

Gestion financière

Gestion de portefeuille

Économétrie

Produits dérivés (options, futures, swaps)

Analyse technique et fondamentale

Théorie du portefeuille et gestion des risques

Marchés des capitaux et politiques monétaires

Finance internationale et change

Analyse financière et valorisation d’entreprises

Comptabilité financière et analytique

🧠 Méthodologie

Ma méthode repose sur une approche progressive et pratique :

Révision des notions fondamentales avant chaque nouveau concept.

Exercices concrets inspirés d’examens, de cas réels et de la bourse.

Explication simplifiée des modèles financiers et économiques.

Accompagnement personnalisé selon le niveau et les objectifs (examens, concours, métiers de la finance, etc.).

Sessions de simulation de trading et d’analyse de marchés pour les étudiants avancés.

Les enfants n'ont pas besoin de cours magistraux sur les "bonnes habitudes d'argent." Ils ont besoin de ressentir ce que l'argent fait.

Pendant qu'on débat des finances à la maison, les enfants déjà utilisent l'argent, sans comprendre comment.
Dans ce cours, nous apprenons en jouant. Et en réfléchissant.

Nous explorerons ensemble:
✓ Simulation d'une vraie boutique: gérer de l'argent réel, pratiquer dépenser et économiser, découvrir comment ça se sent
✓ Créer un budget personnel: pas de feuilles de calcul ennuyeuses, mais des visuels, des jeux et des défis concrets
✓ Poser les vraies questions: Besoin vs. désir. Pourquoi on économise? Comment gagne-t-on l'argent? Qu'est-ce qu'une dette?
✓ Découvrir comment les systèmes fonctionnent: Banques, emprunts, argent numérique et sécurité financière
✓ Penser comme un entrepreneur: Quels services puis-je offrir? Comment créer de la valeur? Comment transformer une idée en argent de poche?

Pourquoi c'est différent:
La plupart des enfants pensent "l'argent, c'est compliqué." Cette classe leur montre que l'argent est un outil, pas un mystère, pas quelque chose à craindre.
Et, plus important : qu'ils peuvent le contrôler.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système de budgétisation personnel qu'il comprend vraiment. Des réponses aux questions qu'il se posait. Et la mentalité : l'argent est un moyen, pas une fin.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60 min | Petit groupe ou individualisé

Pour les enfants curieux qui posent des questions sur l'argent.

En ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues.

Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais.

Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue.

Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.

Avocat expérimenté et prestataire de services juridiques

Bonjour cher client. Apprenez à connaître votre professionnel du droit. Je suis actuellement avocat en exercice, écrivain qualifié et chercheur sur Internet, et je fais exactement ce que je promets. La profession juridique, la recherche et la rédaction sont ma passion depuis les premières années de ma carrière juridique, et grâce à l'apprentissage et à l'expérience, j'ai suffisamment perfectionné mes compétences dans ces domaines. De plus, je poursuis actuellement ma maîtrise, un diplôme qui, selon moi, constitue un avantage supplémentaire à mon expérience. N'hésitez pas à me confier votre mission et attendez le meilleur de mes services. Merci d'avance et restez prudent.
Dans cette leçon, je vais vous guider tout au long du processus de recherche juridique et de rédaction de documents juridiques.

- Recherche juridique : L'enseignant expliquera comment mener des recherches juridiques, qui constituent une compétence cruciale pour toute personne travaillant dans le domaine juridique. Cela implique de comprendre comment utiliser les bases de données juridiques, comment trouver et interpréter les lois, les réglementations et la jurisprudence, et comment se tenir au courant des derniers développements juridiques. L'enseignant expliquera également comment analyser les questions juridiques et appliquer la loi à des scénarios spécifiques.

- Rédaction juridique : L'enseignant passera ensuite à la rédaction juridique, qui est une autre compétence essentielle pour les professionnels du droit. Cela comprend l'apprentissage de la rédaction de divers documents juridiques tels que des mémoires, des mémos, des contrats et des avis juridiques. Le professeur vous donnera des conseils pour rédiger de manière claire et convaincante, organiser vos arguments et citer correctement les sources juridiques.

- Exercices pratiques : Tout au long du cours, le professeur vous proposera des exercices pratiques pour vous aider à appliquer ce que vous avez appris. Cela peut inclure la recherche d’une question juridique spécifique ou la rédaction d’un document juridique.
- Commentaires et amélioration : le tuteur vous donnera des commentaires sur votre travail, vous aidant ainsi à améliorer vos compétences en recherche juridique et en rédaction. Ils signaleront les points faibles et feront des suggestions d’amélioration.

Cette leçon s'adresse à toute personne intéressée par le droit, que vous soyez un étudiant en droit, un professionnel du droit cherchant à améliorer ses compétences ou quelqu'un qui envisage une carrière en droit. Il fournit une base solide en recherche et en rédaction juridiques, deux des compétences les plus importantes pour tout professionnel du droit.

Je suis professeur de mathématiques et je propose des heures supplémentaires pour des cours particuliers dans les disciplines scientifiques. Ces cours s’adressent principalement aux élèves du cycle et du collège à Genève, qu'ils fréquentent des écoles pri-vées ou publiques, ainsi qu'à des adultes ayant dépassé ce ni-veau mais souhaitant se remettre à niveau pour des besoins pro-fessionnels.
En général, je peux intervenir dans les trois jours suivant votre demande. Je me déplace dans tout le canton de Genève en utili-sant les TPG, et les frais de déplacement sont compris dans mes tarifs. Pour un accompagnement à long terme, je peux égale-ment vous fournir des exercices à réaliser entre les séances, que je corrigerai chez moi. Je maîtrise l'anglais pour les élèves anglo-phones. J’interviens après mon travail en classe et également pendant les jours de congés et vacances scolaires.
Au plaisir de faire votre connaissance.

Ce cours propose une introduction aux sciences sociales à travers une approche critique et décoloniale. Il vise à accompagner les étudiant·e·s dans la compréhension des théories sociales et politiques tout en les invitant à les questionner, à les mettre en débat et à développer un regard réflexif sur les savoirs dominants.

Le format du cours se veut interactif et participatif, en rupture avec un enseignement strictement magistral. Les séances prennent la forme de discussions, d’échanges et de débats, permettant aux étudiant·e·s de s’approprier les concepts, de les confronter à leurs propres lectures, expériences et cadres de référence, et de construire une pensée critique autonome.

Le cours intègre également un accompagnement méthodologique, en particulier en méthodologie de la recherche en sciences sociales, avec un accent sur les approches qualitatives. Il peut aussi inclure des outils concrets pour mieux étudier: comprendre un texte théorique, identifier les idées clés, structurer sa réflexion, mémoriser efficacement et donner du sens aux apprentissages au-delà de la simple réussite aux examens.

L’objectif est de permettre aux étudiant·e·s non seulement d’acquérir des connaissances, mais surtout de développer des compétences analytiques, critiques et réflexives utiles pour leur parcours académique et intellectuel.

Je suis diplômée en éducation (avec une maîtrise), mais j'ai de nombreuses années d'expérience auprès d'enfants, d'adolescents, de jeunes adultes et d'adultes. L'accompagnement et l'enseignement me passionnent. L'espagnol est ma langue maternelle et je suis également psychologue. Je parle un anglais et un français de base, que je perfectionne chaque jour.

Les cours d’économie, de droit et de management ont pour objectif de donner aux élèves et aux étudiants une compréhension globale du fonctionnement des organisations et de leur environnement.
En économie, les apprenants découvrent les grands mécanismes économiques, le rôle des acteurs (entreprises, ménages, État), les marchés, la croissance, l’emploi et les enjeux économiques contemporains.
En droit, les cours permettent d’acquérir les bases juridiques indispensables à la vie professionnelle et citoyenne : droits et obligations, contrats, droit du travail, responsabilité, protection des consommateurs et cadre légal des entreprises.
En management, les élèves développent des compétences liées à l’organisation et à la gestion des entreprises : prise de décision, stratégie, gestion des équipes, communication, leadership et conduite de projets.

Ces enseignements favorisent l’esprit d’analyse, l’autonomie et la compréhension du monde professionnel. Ils s’appuient sur des études de cas concrètes, des mises en situation et des exemples issus de l’actualité économique et sociale, préparant ainsi les élèves à la poursuite d’études supérieures en bachelor et à leur future insertion professionnelle.

Travaillant à temps partiel dans l'industrie horlogère, j'assure des cours particuliers depuis plusieurs années dans le cadre de remise à niveau, de soutiens ponctuelles ou de préparations d'examens ou de concours. Très expérimenté par rapport aux difficultés rencontrées par les élèves et pédagogue, je m'adapte aux besoins de chacun afin de retrouver rapidement la confiance nécessaire, la méthodologie propre au raisonnement mathématiques et ainsi permettre une amélioration rapide des résultats.
Expérimenté et pédagogue, je m'adapte aux besoins de l'élève pour l'aider à consolider ses connaissances avec méthode, à reprendre confiance et à améliorer le plus rapidement possible ses résultats. J'assure ces cours dans un rayon de 30 km autour de Genève.

Je m'appelle Claudia García et je suis étudiante en master de pédagogie, titulaire d'une licence en sciences économiques. Je donne des cours particuliers d'économie, d'anglais, de français et de mathématiques, et je propose également un soutien scolaire dans d'autres matières. J'ai un niveau C1 en anglais et un niveau B2 en français, et j'ai un an d'expérience dans l'accompagnement d'élèves du secondaire.

Je m'adapte à tous les niveaux et propose des cours personnalisés et dynamiques pour faciliter l'apprentissage. Enjouée, patiente et énergique, je comprends, en tant qu'ancienne élève en formation pour devenir enseignante, les besoins spécifiques de chaque élève.

Je travaille à la fois en ligne et en présentiel dans la ville de Cordoue. Je suis disponible le matin et l'après-midi.

Je propose des cours de macroéconomie, destinés aux étudiants universitaires ou à toute personne souhaitant comprendre les mécanismes économiques à grande échelle.

📌 Contenu du cours :

Introduction à la macroéconomie

Comptabilité nationale : PIB, revenu national, consommation et investissement

Croissance économique et cycles économiques

Monnaie, inflation et chômage

Politiques budgétaires et monétaires

Modèles macroéconomiques (IS-LM, AD-AS)

Balance des paiements et taux de change

Analyse économique et applications pratiques

Exercices, études de cas et TD

🎯 Objectifs :

Comprendre les grands mécanismes économiques

Analyser les politiques économiques et leurs impacts

Maîtriser les concepts pour réussir les examens universitaires

Développer un raisonnement macroéconomique rigoureux

👩‍🏫 Méthodologie :

Cours adaptés au programme universitaire

Explications claires et structurées

Résolution détaillée d'exercices et d'études de cas

Suivi personnalisé et supports de cours fournis

📍 Cours en ligne ou en présentiel selon disponibilité.

En tant qu'enseignant, j'utilise la méthode de l'entonnoir, en commençant par le général pour aller vers le particulier. J'ai également recours à l'investigation et à la résolution de problèmes pour aider mes élèves à bien assimiler les concepts. Ma pédagogie privilégie un apprentissage centré sur l'élève et l'intégration de la théorie à la pratique en classe. J'adapte le contenu aux différents profils d'apprenants tout en maintenant des exigences académiques rigoureuses.

Je suis enseignant titulaire de l'éducation nationale française en Sciences économiques et sociales et j'ai pu enseigner en France et à l'étranger dans les établissements renommés comme à Hong Kong ou au Maroc, à Jakarta dans des établissements de l'AEFE gérés par le ministère des affaires étrangères français. Je travaille actuellement à Istanbul en classe de seconde, première et terminale. Chaque année je fais partie du jury du baccalauréat français, examen écrit et oral (Ecrit, GO et rattrapage).
Je suis disponible pour dispenser des cours particuliers en Sciences économiques et sociales en visioconférence.

La santé publique, les sciences sanitaires et sociales et la qualité en santé sont des domaines riches et essentiels pour les professionnels et étudiants du secteur. Mes cours ont été conçus comme un guide pratique pour comprendre les concepts clés, les méthodes et les outils nécessaires pour évoluer dans ces domaines.

Vous allez apprendre à analyser des situations sanitaires, à interpréter des indicateurs de santé, à mettre en place des démarches qualité dans un établissement et à comprendre les politiques et réglementations en vigueur. Ces cours sont adaptés pour vous permettre d’acquérir des compétences concrètes, que vous soyez étudiant ou professionnel souhaitant renforcer vos connaissances et vos pratiques.

Je suis Pablo, professeur particulier expérimenté, du primaire à l'université. J'enseigne toutes les matières principales : mathématiques, physique, chimie, biologie, anglais (niveau Cambridge C2), économie, et bien d'autres.

Mes cours sont clairs, dynamiques et faciles à comprendre — sans superflu. Chaque étudiant apprend efficacement grâce à des méthodes pratiques, des exemples concrets et des stratégies qui fonctionnent aux examens.

Je travaille de manière personnalisée, en adaptant les séances au niveau et au rythme de chaque élève, et j'assure un suivi constant pour garantir leur progression. Parents et élèves s'accordent à dire que mes cours permettent de comprendre clairement les concepts, de progresser rapidement et de gagner en confiance.

Si vous souhaitez que votre enfant apprenne véritablement, améliore ses performances et réussisse brillamment ses examens, mes cours sont la solution qui garantit des résultats concrets, de la motivation et un apprentissage efficace.

🎓 Youssef – Professeur particulier en Finance de Marché & Économie
🧭 Parcours

Lauréat de l’École Nationale de Commerce et de Gestion de Casablanca (ENCG) – spécialisation Finance de Marché.
Passionné par les marchés financiers, la macroéconomie et la valorisation d’actifs, j’ai acquis une solide expérience académique et pratique dans la gestion de portefeuille, l’analyse financière et l’économétrie appliquée à la finance.

📚 Matières enseignées

Marché financier

Mathématiques financières

Microéconomie et macroéconomie

Statistiques et probabilités appliquées à la finance

Économie générale

Gestion financière

Gestion de portefeuille

Économétrie

Produits dérivés (options, futures, swaps)

Analyse technique et fondamentale

Théorie du portefeuille et gestion des risques

Marchés des capitaux et politiques monétaires

Finance internationale et change

Analyse financière et valorisation d’entreprises

Comptabilité financière et analytique

🧠 Méthodologie

Ma méthode repose sur une approche progressive et pratique :

Révision des notions fondamentales avant chaque nouveau concept.

Exercices concrets inspirés d’examens, de cas réels et de la bourse.

Explication simplifiée des modèles financiers et économiques.

Accompagnement personnalisé selon le niveau et les objectifs (examens, concours, métiers de la finance, etc.).

Sessions de simulation de trading et d’analyse de marchés pour les étudiants avancés.

Les enfants n'ont pas besoin de cours magistraux sur les "bonnes habitudes d'argent." Ils ont besoin de ressentir ce que l'argent fait.

Pendant qu'on débat des finances à la maison, les enfants déjà utilisent l'argent, sans comprendre comment.
Dans ce cours, nous apprenons en jouant. Et en réfléchissant.

Nous explorerons ensemble:
✓ Simulation d'une vraie boutique: gérer de l'argent réel, pratiquer dépenser et économiser, découvrir comment ça se sent
✓ Créer un budget personnel: pas de feuilles de calcul ennuyeuses, mais des visuels, des jeux et des défis concrets
✓ Poser les vraies questions: Besoin vs. désir. Pourquoi on économise? Comment gagne-t-on l'argent? Qu'est-ce qu'une dette?
✓ Découvrir comment les systèmes fonctionnent: Banques, emprunts, argent numérique et sécurité financière
✓ Penser comme un entrepreneur: Quels services puis-je offrir? Comment créer de la valeur? Comment transformer une idée en argent de poche?

Pourquoi c'est différent:
La plupart des enfants pensent "l'argent, c'est compliqué." Cette classe leur montre que l'argent est un outil, pas un mystère, pas quelque chose à craindre.
Et, plus important : qu'ils peuvent le contrôler.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système de budgétisation personnel qu'il comprend vraiment. Des réponses aux questions qu'il se posait. Et la mentalité : l'argent est un moyen, pas une fin.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60 min | Petit groupe ou individualisé

Pour les enfants curieux qui posent des questions sur l'argent.

En ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues.

Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais.

Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue.

Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.

Avocat expérimenté et prestataire de services juridiques

Bonjour cher client. Apprenez à connaître votre professionnel du droit. Je suis actuellement avocat en exercice, écrivain qualifié et chercheur sur Internet, et je fais exactement ce que je promets. La profession juridique, la recherche et la rédaction sont ma passion depuis les premières années de ma carrière juridique, et grâce à l'apprentissage et à l'expérience, j'ai suffisamment perfectionné mes compétences dans ces domaines. De plus, je poursuis actuellement ma maîtrise, un diplôme qui, selon moi, constitue un avantage supplémentaire à mon expérience. N'hésitez pas à me confier votre mission et attendez le meilleur de mes services. Merci d'avance et restez prudent.
Dans cette leçon, je vais vous guider tout au long du processus de recherche juridique et de rédaction de documents juridiques.

- Recherche juridique : L'enseignant expliquera comment mener des recherches juridiques, qui constituent une compétence cruciale pour toute personne travaillant dans le domaine juridique. Cela implique de comprendre comment utiliser les bases de données juridiques, comment trouver et interpréter les lois, les réglementations et la jurisprudence, et comment se tenir au courant des derniers développements juridiques. L'enseignant expliquera également comment analyser les questions juridiques et appliquer la loi à des scénarios spécifiques.

- Rédaction juridique : L'enseignant passera ensuite à la rédaction juridique, qui est une autre compétence essentielle pour les professionnels du droit. Cela comprend l'apprentissage de la rédaction de divers documents juridiques tels que des mémoires, des mémos, des contrats et des avis juridiques. Le professeur vous donnera des conseils pour rédiger de manière claire et convaincante, organiser vos arguments et citer correctement les sources juridiques.

- Exercices pratiques : Tout au long du cours, le professeur vous proposera des exercices pratiques pour vous aider à appliquer ce que vous avez appris. Cela peut inclure la recherche d’une question juridique spécifique ou la rédaction d’un document juridique.
- Commentaires et amélioration : le tuteur vous donnera des commentaires sur votre travail, vous aidant ainsi à améliorer vos compétences en recherche juridique et en rédaction. Ils signaleront les points faibles et feront des suggestions d’amélioration.

Cette leçon s'adresse à toute personne intéressée par le droit, que vous soyez un étudiant en droit, un professionnel du droit cherchant à améliorer ses compétences ou quelqu'un qui envisage une carrière en droit. Il fournit une base solide en recherche et en rédaction juridiques, deux des compétences les plus importantes pour tout professionnel du droit.

Je suis professeur de mathématiques et je propose des heures supplémentaires pour des cours particuliers dans les disciplines scientifiques. Ces cours s’adressent principalement aux élèves du cycle et du collège à Genève, qu'ils fréquentent des écoles pri-vées ou publiques, ainsi qu'à des adultes ayant dépassé ce ni-veau mais souhaitant se remettre à niveau pour des besoins pro-fessionnels.
En général, je peux intervenir dans les trois jours suivant votre demande. Je me déplace dans tout le canton de Genève en utili-sant les TPG, et les frais de déplacement sont compris dans mes tarifs. Pour un accompagnement à long terme, je peux égale-ment vous fournir des exercices à réaliser entre les séances, que je corrigerai chez moi. Je maîtrise l'anglais pour les élèves anglo-phones. J’interviens après mon travail en classe et également pendant les jours de congés et vacances scolaires.
Au plaisir de faire votre connaissance.

Ce cours propose une introduction aux sciences sociales à travers une approche critique et décoloniale. Il vise à accompagner les étudiant·e·s dans la compréhension des théories sociales et politiques tout en les invitant à les questionner, à les mettre en débat et à développer un regard réflexif sur les savoirs dominants.

Le format du cours se veut interactif et participatif, en rupture avec un enseignement strictement magistral. Les séances prennent la forme de discussions, d’échanges et de débats, permettant aux étudiant·e·s de s’approprier les concepts, de les confronter à leurs propres lectures, expériences et cadres de référence, et de construire une pensée critique autonome.

Le cours intègre également un accompagnement méthodologique, en particulier en méthodologie de la recherche en sciences sociales, avec un accent sur les approches qualitatives. Il peut aussi inclure des outils concrets pour mieux étudier: comprendre un texte théorique, identifier les idées clés, structurer sa réflexion, mémoriser efficacement et donner du sens aux apprentissages au-delà de la simple réussite aux examens.

L’objectif est de permettre aux étudiant·e·s non seulement d’acquérir des connaissances, mais surtout de développer des compétences analytiques, critiques et réflexives utiles pour leur parcours académique et intellectuel.

Je suis diplômée en éducation (avec une maîtrise), mais j'ai de nombreuses années d'expérience auprès d'enfants, d'adolescents, de jeunes adultes et d'adultes. L'accompagnement et l'enseignement me passionnent. L'espagnol est ma langue maternelle et je suis également psychologue. Je parle un anglais et un français de base, que je perfectionne chaque jour.

Les cours d’économie, de droit et de management ont pour objectif de donner aux élèves et aux étudiants une compréhension globale du fonctionnement des organisations et de leur environnement.
En économie, les apprenants découvrent les grands mécanismes économiques, le rôle des acteurs (entreprises, ménages, État), les marchés, la croissance, l’emploi et les enjeux économiques contemporains.
En droit, les cours permettent d’acquérir les bases juridiques indispensables à la vie professionnelle et citoyenne : droits et obligations, contrats, droit du travail, responsabilité, protection des consommateurs et cadre légal des entreprises.
En management, les élèves développent des compétences liées à l’organisation et à la gestion des entreprises : prise de décision, stratégie, gestion des équipes, communication, leadership et conduite de projets.

Ces enseignements favorisent l’esprit d’analyse, l’autonomie et la compréhension du monde professionnel. Ils s’appuient sur des études de cas concrètes, des mises en situation et des exemples issus de l’actualité économique et sociale, préparant ainsi les élèves à la poursuite d’études supérieures en bachelor et à leur future insertion professionnelle.

Travaillant à temps partiel dans l'industrie horlogère, j'assure des cours particuliers depuis plusieurs années dans le cadre de remise à niveau, de soutiens ponctuelles ou de préparations d'examens ou de concours. Très expérimenté par rapport aux difficultés rencontrées par les élèves et pédagogue, je m'adapte aux besoins de chacun afin de retrouver rapidement la confiance nécessaire, la méthodologie propre au raisonnement mathématiques et ainsi permettre une amélioration rapide des résultats.
Expérimenté et pédagogue, je m'adapte aux besoins de l'élève pour l'aider à consolider ses connaissances avec méthode, à reprendre confiance et à améliorer le plus rapidement possible ses résultats. J'assure ces cours dans un rayon de 30 km autour de Genève.

Je m'appelle Claudia García et je suis étudiante en master de pédagogie, titulaire d'une licence en sciences économiques. Je donne des cours particuliers d'économie, d'anglais, de français et de mathématiques, et je propose également un soutien scolaire dans d'autres matières. J'ai un niveau C1 en anglais et un niveau B2 en français, et j'ai un an d'expérience dans l'accompagnement d'élèves du secondaire.

Je m'adapte à tous les niveaux et propose des cours personnalisés et dynamiques pour faciliter l'apprentissage. Enjouée, patiente et énergique, je comprends, en tant qu'ancienne élève en formation pour devenir enseignante, les besoins spécifiques de chaque élève.

Je travaille à la fois en ligne et en présentiel dans la ville de Cordoue. Je suis disponible le matin et l'après-midi.

Je propose des cours de macroéconomie, destinés aux étudiants universitaires ou à toute personne souhaitant comprendre les mécanismes économiques à grande échelle.

📌 Contenu du cours :

Introduction à la macroéconomie

Comptabilité nationale : PIB, revenu national, consommation et investissement

Croissance économique et cycles économiques

Monnaie, inflation et chômage

Politiques budgétaires et monétaires

Modèles macroéconomiques (IS-LM, AD-AS)

Balance des paiements et taux de change

Analyse économique et applications pratiques

Exercices, études de cas et TD

🎯 Objectifs :

Comprendre les grands mécanismes économiques

Analyser les politiques économiques et leurs impacts

Maîtriser les concepts pour réussir les examens universitaires

Développer un raisonnement macroéconomique rigoureux

👩‍🏫 Méthodologie :

Cours adaptés au programme universitaire

Explications claires et structurées

Résolution détaillée d'exercices et d'études de cas

Suivi personnalisé et supports de cours fournis

📍 Cours en ligne ou en présentiel selon disponibilité.

En tant qu'enseignant, j'utilise la méthode de l'entonnoir, en commençant par le général pour aller vers le particulier. J'ai également recours à l'investigation et à la résolution de problèmes pour aider mes élèves à bien assimiler les concepts. Ma pédagogie privilégie un apprentissage centré sur l'élève et l'intégration de la théorie à la pratique en classe. J'adapte le contenu aux différents profils d'apprenants tout en maintenant des exigences académiques rigoureuses.

Je suis enseignant titulaire de l'éducation nationale française en Sciences économiques et sociales et j'ai pu enseigner en France et à l'étranger dans les établissements renommés comme à Hong Kong ou au Maroc, à Jakarta dans des établissements de l'AEFE gérés par le ministère des affaires étrangères français. Je travaille actuellement à Istanbul en classe de seconde, première et terminale. Chaque année je fais partie du jury du baccalauréat français, examen écrit et oral (Ecrit, GO et rattrapage).
Je suis disponible pour dispenser des cours particuliers en Sciences économiques et sociales en visioconférence.

La santé publique, les sciences sanitaires et sociales et la qualité en santé sont des domaines riches et essentiels pour les professionnels et étudiants du secteur. Mes cours ont été conçus comme un guide pratique pour comprendre les concepts clés, les méthodes et les outils nécessaires pour évoluer dans ces domaines.

Vous allez apprendre à analyser des situations sanitaires, à interpréter des indicateurs de santé, à mettre en place des démarches qualité dans un établissement et à comprendre les politiques et réglementations en vigueur. Ces cours sont adaptés pour vous permettre d’acquérir des compétences concrètes, que vous soyez étudiant ou professionnel souhaitant renforcer vos connaissances et vos pratiques.

Je suis Pablo, professeur particulier expérimenté, du primaire à l'université. J'enseigne toutes les matières principales : mathématiques, physique, chimie, biologie, anglais (niveau Cambridge C2), économie, et bien d'autres.

Mes cours sont clairs, dynamiques et faciles à comprendre — sans superflu. Chaque étudiant apprend efficacement grâce à des méthodes pratiques, des exemples concrets et des stratégies qui fonctionnent aux examens.

Je travaille de manière personnalisée, en adaptant les séances au niveau et au rythme de chaque élève, et j'assure un suivi constant pour garantir leur progression. Parents et élèves s'accordent à dire que mes cours permettent de comprendre clairement les concepts, de progresser rapidement et de gagner en confiance.

Si vous souhaitez que votre enfant apprenne véritablement, améliore ses performances et réussisse brillamment ses examens, mes cours sont la solution qui garantit des résultats concrets, de la motivation et un apprentissage efficace.

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