Intelligence Artificielle au quotidien pour les séniors pour mieux appréhender les changements induits par l'IA
Àpd 17.17 Fr /h
Objectif : Comprendre l'IA sans peur, l'utiliser pour simplifier sa vie et savoir identifier les pièges numériques.
1 : Démystifier l'IA (C'est quoi exactement ?)
L’IA n’est pas un robot de film : Différence entre la fiction et la réalité.
Comment ça marche (simplement) : L'image de la "bibliothèque géante" : l'IA a lu des milliards de livres et s'en sert pour prédire la suite d'une phrase ou créer une image.
Où est-elle déjà présente ? Les correcteurs d'orthographe, les suggestions Netflix/YouTube, le GPS, et les assistants vocaux (Siri/Alexa).
2 : Utiliser l'IA pour se faciliter la vie
Converser avec l'IA (ChatGPT, Claude, Gemini) :
Lui demander de rédiger un mail administratif ou une lettre complexe.
Résumer un long article de presse ou un document.
Planifier un itinéraire de voyage ou trouver des idées de recettes avec ce qu'il reste dans le frigo.
L'IA pour la créativité et la mémoire :
Générer des images pour illustrer une carte d'anniversaire (Midjourney, DALL-E).
Utiliser l'IA pour restaurer ou coloriser de vieilles photos de famille.
3 : Apprendre à "parler" à l'IA (L'art du Prompt)
La méthode du contexte : Pourquoi "Donne-moi une recette de gâteau" est moins efficace que "Je suis allergique au gluten et je reçois 4 personnes, donne-moi une recette de gâteau au chocolat simple".
Le rôle de l'expert : Apprendre à dire à l'IA "Agis comme un guide de voyage" ou "Agis comme un jardinier expert".
4 : Précautions et Esprit Critique (Le guide de survie)
Les "Hallucinations" : Comprendre que l'IA peut affirmer des choses fausses avec une assurance totale (ne jamais prendre un conseil médical ou juridique de l'IA sans vérification).
La protection de la vie privée :
Ne jamais donner de données sensibles (numéro de sécurité sociale, mots de passe, détails bancaires) à une IA.
Savoir que tout ce qu'on écrit à l'IA sert potentiellement à l'entraîner.
Repérer les "Deepfakes" :
Comment reconnaître une image ou une vidéo truquée (détails sur les mains, reflets bizarres, voix légèrement métallique).
Vérifier l'information : la règle d'or du croisement des sources.
5 : Éthique et Impacts (Pour aller plus loin)
Le droit d'auteur : À qui appartient une image créée par l'IA ?
L'impact écologique : La consommation d'eau et d'énergie des serveurs de l'IA.
L'avenir : Est-ce que l'IA va nous remplacer ou nous assister ?
1 : Démystifier l'IA (C'est quoi exactement ?)
L’IA n’est pas un robot de film : Différence entre la fiction et la réalité.
Comment ça marche (simplement) : L'image de la "bibliothèque géante" : l'IA a lu des milliards de livres et s'en sert pour prédire la suite d'une phrase ou créer une image.
Où est-elle déjà présente ? Les correcteurs d'orthographe, les suggestions Netflix/YouTube, le GPS, et les assistants vocaux (Siri/Alexa).
2 : Utiliser l'IA pour se faciliter la vie
Converser avec l'IA (ChatGPT, Claude, Gemini) :
Lui demander de rédiger un mail administratif ou une lettre complexe.
Résumer un long article de presse ou un document.
Planifier un itinéraire de voyage ou trouver des idées de recettes avec ce qu'il reste dans le frigo.
L'IA pour la créativité et la mémoire :
Générer des images pour illustrer une carte d'anniversaire (Midjourney, DALL-E).
Utiliser l'IA pour restaurer ou coloriser de vieilles photos de famille.
3 : Apprendre à "parler" à l'IA (L'art du Prompt)
La méthode du contexte : Pourquoi "Donne-moi une recette de gâteau" est moins efficace que "Je suis allergique au gluten et je reçois 4 personnes, donne-moi une recette de gâteau au chocolat simple".
Le rôle de l'expert : Apprendre à dire à l'IA "Agis comme un guide de voyage" ou "Agis comme un jardinier expert".
4 : Précautions et Esprit Critique (Le guide de survie)
Les "Hallucinations" : Comprendre que l'IA peut affirmer des choses fausses avec une assurance totale (ne jamais prendre un conseil médical ou juridique de l'IA sans vérification).
La protection de la vie privée :
Ne jamais donner de données sensibles (numéro de sécurité sociale, mots de passe, détails bancaires) à une IA.
Savoir que tout ce qu'on écrit à l'IA sert potentiellement à l'entraîner.
Repérer les "Deepfakes" :
Comment reconnaître une image ou une vidéo truquée (détails sur les mains, reflets bizarres, voix légèrement métallique).
Vérifier l'information : la règle d'or du croisement des sources.
5 : Éthique et Impacts (Pour aller plus loin)
Le droit d'auteur : À qui appartient une image créée par l'IA ?
L'impact écologique : La consommation d'eau et d'énergie des serveurs de l'IA.
L'avenir : Est-ce que l'IA va nous remplacer ou nous assister ?
Informations supplémentaires
Pour être intelligent avec l'intelligence artificielle malgré l'âge !
Lieu
En ligne depuis le Luxembourg
Présentation
Bonjour, je suis Dr. Raouf, titulaire d'un Doctorat en Mathématiques avec une solide expérience dans l'enseignement supérieur et le soutien scolaire personnalisé. J'accompagne les élèves des lycées luxembourgeois (Classique et Général) ainsi que les étudiants universitaires vers l'excellence.
Ma pédagogie repose sur la simplification des concepts abstraits et la maîtrise des méthodes de résolution exigées par le Ministère de l'Éducation nationale du Luxembourg ESC (Classique) et ESG (Général).
1. Enseignement Secondaire (Sections B, C, D, G)
Analyse : Étude approfondie des fonctions (logarithmes, exponentielles), limites, dérivées et calcul intégral.
Algèbre Linéaire : Géométrie analytique dans l'espace, vecteurs, et systèmes d'équations (méthode de Gauss).
Nombres Complexes : Formes algébriques, trigonométriques et résolution dans .
Préparation à l'Examen de Fin d'Études :Travail intensif sur les questionnaires des années précédentes (Annales).
2. Enseignement Supérieur (Université du Luxembourg / CPGE)
Calculus & Analyse réelle : Suites, séries, intégrales généralisées.
Algèbre matricielle : Espaces vectoriels, diagonalisation, valeurs propres.
Ma Méthodologie en Ligne
Outils digitaux : Utilisation d'un tableau blanc interactif et d'une tablette graphique pour une rédaction claire et partagée en temps réel.
Adaptation stricte aux barèmes et aux critères de rédaction du baccalauréat luxembourgeois.
Suivi personnalisé : Envoi d'un résumé de cours et d'exercices d'application après chaque séance.
Ma pédagogie repose sur la simplification des concepts abstraits et la maîtrise des méthodes de résolution exigées par le Ministère de l'Éducation nationale du Luxembourg ESC (Classique) et ESG (Général).
1. Enseignement Secondaire (Sections B, C, D, G)
Analyse : Étude approfondie des fonctions (logarithmes, exponentielles), limites, dérivées et calcul intégral.
Algèbre Linéaire : Géométrie analytique dans l'espace, vecteurs, et systèmes d'équations (méthode de Gauss).
Nombres Complexes : Formes algébriques, trigonométriques et résolution dans .
Préparation à l'Examen de Fin d'Études :Travail intensif sur les questionnaires des années précédentes (Annales).
2. Enseignement Supérieur (Université du Luxembourg / CPGE)
Calculus & Analyse réelle : Suites, séries, intégrales généralisées.
Algèbre matricielle : Espaces vectoriels, diagonalisation, valeurs propres.
Ma Méthodologie en Ligne
Outils digitaux : Utilisation d'un tableau blanc interactif et d'une tablette graphique pour une rédaction claire et partagée en temps réel.
Adaptation stricte aux barèmes et aux critères de rédaction du baccalauréat luxembourgeois.
Suivi personnalisé : Envoi d'un résumé de cours et d'exercices d'application après chaque séance.
Education
Mastère en mathématiques. PhD en mathématiques appliquées. Chercheur en mathématiques au laboratoire de modélisation de l'école nationale d'ingénieurs de Tunis. Mes champs de compétences en mathématiques s'étendent des bases à acquérir pendant l'enseignement secondaire aux mathématiques supérieures de la licence et du mastere en maths et des classes préparatoires aux études d'ingénieurs. Je maîtrise aussi les programmes d'analyse numérique et d'analyse fonctionnelles enseignés notamment dans les écoles d'ingénieurs.
Expérience / Qualifications
Une carrière de plus de 20 ans dans une école d'ingénieur en Tunisie dont les programmes de formation sont accrédités EUR-ACE.
Age
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
arabe
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Cours par webcam
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08-12
12-16
16-20
20-24
10.25 Fr /h
Enseignant expérimenté en mathématiques, je propose des cours particuliers en ligne dédiés aux lycéens et étudiants de Belgique. Mes cours couvrent l’ensemble du programme belge, du secondaire jusqu’aux premières années universitaires en sciences, économie ou ingénierie.
- Pour les lycéens : renforcement des bases en algèbre, géométrie et analyse, aide aux devoirs, préparation aux examens officiels (Certificat d’Enseignement Secondaire Supérieur, épreuves spécifiques).
- Pour les étudiants : approfondissement en mathématiques universitaires avec focus sur l’analyse, l’algèbre linéaire et les méthodes numériques.
Mes méthodes pédagogiques sont adaptées au format en ligne avec des explications claires, exercices interactifs, et un suivi personnalisé pour assurer la progression. La première séance est pour un diagnostic précis de vos besoins.
Points clés
- Cours flexibles (1h à 2h par séance) en visioconférence via Zoom ou Teams.
- Utilisation d’outils numériques pour faciliter la compréhension (tableaux blancs interactifs, partage d’écran).
- Application directe aux programmes belges et exigences des examens scolaires et universitaires.
- Pour les lycéens : renforcement des bases en algèbre, géométrie et analyse, aide aux devoirs, préparation aux examens officiels (Certificat d’Enseignement Secondaire Supérieur, épreuves spécifiques).
- Pour les étudiants : approfondissement en mathématiques universitaires avec focus sur l’analyse, l’algèbre linéaire et les méthodes numériques.
Mes méthodes pédagogiques sont adaptées au format en ligne avec des explications claires, exercices interactifs, et un suivi personnalisé pour assurer la progression. La première séance est pour un diagnostic précis de vos besoins.
Points clés
- Cours flexibles (1h à 2h par séance) en visioconférence via Zoom ou Teams.
- Utilisation d’outils numériques pour faciliter la compréhension (tableaux blancs interactifs, partage d’écran).
- Application directe aux programmes belges et exigences des examens scolaires et universitaires.
J'accompagne les élèves des lycées luxembourgeois pour réussir l'épreuve cruciale de mathématiques. Mon approche est ciblée sur les questionnaires des années précédentes et les critères de correction officiels.
1. Analyse & Calcul Différentiel (Le cœur de l'examen) Fonctions complexes : Étude complète des fonctions logarithmes et exponentielles. Limites et Continuité : Levée d'indéterminations et utilisation de la règle de L'Hôpital.Calcul Intégral : Primitives, intégration par parties et calcul d'aires/volumes.
2. Algèbre Linéaire & Géométrie (Spécifique Luxembourg) - Nombres Complexes : Forme algébrique, trigonométrique et résolution d'équations dans C. Géométrie analytique de l'espace : Vecteurs, plans, droites et intersections. Systèmes d'équations : Méthode de Gauss et interprétation géométrique.
3. Probabilités & Combinatoire - Dénombrement (arrangements, combinaisons). Lois de probabilités (Binomiale, Normale).
Ma méthode de Soutien en ligne - Correction de "Prépas" : Travail spécifique sur les devoirs en classe (tests) pour viser la note maximale. Annales (Examens passés) : Résolution pas à pas des examens de fin d'études des 5 dernières années.
Ecran interactif : Utilisation d'outils digitaux où j'écris les solutions des exercices et les explications du cours.
1. Analyse & Calcul Différentiel (Le cœur de l'examen) Fonctions complexes : Étude complète des fonctions logarithmes et exponentielles. Limites et Continuité : Levée d'indéterminations et utilisation de la règle de L'Hôpital.Calcul Intégral : Primitives, intégration par parties et calcul d'aires/volumes.
2. Algèbre Linéaire & Géométrie (Spécifique Luxembourg) - Nombres Complexes : Forme algébrique, trigonométrique et résolution d'équations dans C. Géométrie analytique de l'espace : Vecteurs, plans, droites et intersections. Systèmes d'équations : Méthode de Gauss et interprétation géométrique.
3. Probabilités & Combinatoire - Dénombrement (arrangements, combinaisons). Lois de probabilités (Binomiale, Normale).
Ma méthode de Soutien en ligne - Correction de "Prépas" : Travail spécifique sur les devoirs en classe (tests) pour viser la note maximale. Annales (Examens passés) : Résolution pas à pas des examens de fin d'études des 5 dernières années.
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