Maths prépa et supérieur – MPSI, PCSI, MP, MPI, PSI, ECG, université
Àpd 123 Fr /h
En classe préparatoire et dans le supérieur, comprendre le cours ne suffit pas toujours. Il faut savoir reconnaître les méthodes classiques, sélectionner rapidement les bons outils, démarrer un exercice difficile et rédiger un raisonnement suffisamment précis.
J’accompagne les étudiants avec une méthode centrée sur leur raisonnement réel.
Nous pouvons travailler à partir du cours, d’un DM, d’une copie de DS, d’un exercice non résolu, d’une colle, d’un partiel ou d’une échéance précise.
Selon la filière et le programme, nous pouvons notamment travailler :
– algèbre linéaire ;
– analyse ;
– suites et séries ;
– intégration ;
– probabilités et statistiques ;
– calcul différentiel ;
– logique et raisonnement ;
– préparation des DS, colles, partiels et concours ;
– rédaction mathématique et choix d’une stratégie.
Le but n’est pas de faire l’exercice à la place de l’étudiant, mais de lui permettre d’identifier progressivement lui-même les idées pertinentes et de construire une solution rigoureuse.
Cours en ligne sur tableau partagé.
J’accompagne les étudiants avec une méthode centrée sur leur raisonnement réel.
Nous pouvons travailler à partir du cours, d’un DM, d’une copie de DS, d’un exercice non résolu, d’une colle, d’un partiel ou d’une échéance précise.
Selon la filière et le programme, nous pouvons notamment travailler :
– algèbre linéaire ;
– analyse ;
– suites et séries ;
– intégration ;
– probabilités et statistiques ;
– calcul différentiel ;
– logique et raisonnement ;
– préparation des DS, colles, partiels et concours ;
– rédaction mathématique et choix d’une stratégie.
Le but n’est pas de faire l’exercice à la place de l’étudiant, mais de lui permettre d’identifier progressivement lui-même les idées pertinentes et de construire une solution rigoureuse.
Cours en ligne sur tableau partagé.
Lieu
En ligne depuis la France
Présentation
Professeur de mathématiques expérimenté, j’accompagne des élèves et étudiants du collège au supérieur en cours particuliers.
Mon approche est centrée sur le raisonnement : comprendre précisément ce qui bloque, reprendre les notions réellement nécessaires, construire une méthode puis vérifier que l’élève sait réutiliser seul la démarche sur un nouvel exercice.
J’accompagne notamment les lycéens en spécialité mathématiques, les étudiants en classes préparatoires et à l’université, ainsi que des candidats préparant des examens ou concours.
Les cours se déroulent principalement en ligne sur tableau partagé, afin que l’élève cherche, écrive et raisonne réellement pendant la séance.
L’objectif est de progresser sur les échéances immédiates tout en construisant davantage d’autonomie.
Mon approche est centrée sur le raisonnement : comprendre précisément ce qui bloque, reprendre les notions réellement nécessaires, construire une méthode puis vérifier que l’élève sait réutiliser seul la démarche sur un nouvel exercice.
J’accompagne notamment les lycéens en spécialité mathématiques, les étudiants en classes préparatoires et à l’université, ainsi que des candidats préparant des examens ou concours.
Les cours se déroulent principalement en ligne sur tableau partagé, afin que l’élève cherche, écrive et raisonne réellement pendant la séance.
L’objectif est de progresser sur les échéances immédiates tout en construisant davantage d’autonomie.
Education
Je suis titulaire d’un Master 1 de Mathématiques Fondamentales et Appliquées obtenu à l’Université Paris-Saclay, sur le campus d’Orsay.
Cette formation universitaire m’a permis d’approfondir les mathématiques théoriques et appliquées et constitue le socle académique de mon enseignement, du lycée jusqu’aux classes préparatoires et à l’université.
Cette formation universitaire m’a permis d’approfondir les mathématiques théoriques et appliquées et constitue le socle académique de mon enseignement, du lycée jusqu’aux classes préparatoires et à l’université.
Expérience / Qualifications
15 années d’expérience dans l’enseignement des mathématiques, dont plus de 10 années de cours particuliers.
Accompagnement d’élèves de collège et lycée, d’étudiants en classes préparatoires et à l’université.
Préparation aux devoirs surveillés, examens, Bac, partiels, colles et concours.
Cours individuels et accompagnements adaptés au niveau, aux difficultés et aux objectifs de chaque élève.
Accompagnement d’élèves de collège et lycée, d’étudiants en classes préparatoires et à l’université.
Préparation aux devoirs surveillés, examens, Bac, partiels, colles et concours.
Cours individuels et accompagnements adaptés au niveau, aux difficultés et aux objectifs de chaque élève.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Au lycée, connaître son cours ne suffit pas toujours : beaucoup d’élèves restent bloqués lorsqu’il faut choisir une méthode, relier plusieurs notions ou rédiger un raisonnement avec précision.
Je propose des cours particuliers de mathématiques en ligne pour les élèves de Seconde, Première et Terminale.
Je pars de ce que l’élève fait réellement devant un exercice : ce qu’il comprend, ce qu’il essaie, l’endroit où son raisonnement s’arrête et les prérequis qui lui manquent.
Nous reprenons ensuite le point utile, puis je vérifie sur un nouvel exercice qu’il sait retrouver la démarche avec progressivement moins d’aide.
Nous pouvons notamment travailler :
– fonctions, équations, suites et dérivation ;
– probabilités et statistiques ;
– géométrie et trigonométrie ;
– spécialité mathématiques ;
– automatismes et calcul ;
– méthode et rédaction ;
– préparation des DS et du Bac ;
– consolidation des bases lorsqu’une difficulté ancienne bloque la progression.
Les séances se déroulent en visioconférence avec tableau partagé : l’élève cherche, écrit et raisonne réellement pendant le cours.
L’objectif n’est pas seulement de réussir le prochain exercice, mais de devenir progressivement plus autonome.
Je propose des cours particuliers de mathématiques en ligne pour les élèves de Seconde, Première et Terminale.
Je pars de ce que l’élève fait réellement devant un exercice : ce qu’il comprend, ce qu’il essaie, l’endroit où son raisonnement s’arrête et les prérequis qui lui manquent.
Nous reprenons ensuite le point utile, puis je vérifie sur un nouvel exercice qu’il sait retrouver la démarche avec progressivement moins d’aide.
Nous pouvons notamment travailler :
– fonctions, équations, suites et dérivation ;
– probabilités et statistiques ;
– géométrie et trigonométrie ;
– spécialité mathématiques ;
– automatismes et calcul ;
– méthode et rédaction ;
– préparation des DS et du Bac ;
– consolidation des bases lorsqu’une difficulté ancienne bloque la progression.
Les séances se déroulent en visioconférence avec tableau partagé : l’élève cherche, écrit et raisonne réellement pendant le cours.
L’objectif n’est pas seulement de réussir le prochain exercice, mais de devenir progressivement plus autonome.
Garantie Le-Bon-Prof