Cours particuliers en Anglais (ESL)- Anglais (scolaire) et Créole Haïtien
Àpd 30 Fr /h
Enseignante spécialisée pour enfant ayant des difficultés d'apprentissage. Je donne des cours d'anglais adaptés au niveau de l'élève tout en faisant en sorte de le faire progresser sans le surcharger. Les cours sont d'une durée de 60 mins dont les premières 30 mins sont axées sur les règles grammaticales et les deuxièmes 30 mins sur la conversation à l'oral. Je donne une série d'exercices (simple et intéressant) à compléter avant le prochain cours.
Informations supplémentaires
Apporter cahier de travail- crayons
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Genève, Suisse
Présentation
J'ai terminé mon BAC à Montréal (Canada) à l'Université Concordia en Child Studies (spécialisation en "learning disabilities"/difficultés d'apprentissage). Je parle couramment le Français, l'Anglais et le Créole Haïtien. Durant mes années d'étude à Montréal, j'ai donné des cours particuliers à des enfants diagnostiqués TDAH et Dyslexique.
Étant une personne patiente et passionnée de l'éducation, je fais toujours en sorte de rendre les leçons intéressantes et tout en cherchant un lien avec les experiences personnelles de l'élève. C'est sans doute l'une des manières les plus efficaces de retenir les leçons apprises!
Étant une personne patiente et passionnée de l'éducation, je fais toujours en sorte de rendre les leçons intéressantes et tout en cherchant un lien avec les experiences personnelles de l'élève. C'est sans doute l'une des manières les plus efficaces de retenir les leçons apprises!
Education
Bachelors degree (BAC) Child Studies (Concordia University)
M.Sc Gestions en contextes d'innovations sociales (Gestion des organisations à vocation sociales (HEC Montréal)
M.Sc Gestions en contextes d'innovations sociales (Gestion des organisations à vocation sociales (HEC Montréal)
Expérience / Qualifications
Septembre-Decembre 2014
Stagière en éducation spécialisée
École Socrates, Montréal, Canada
• Assistante éducatrice pour les élèves de 4ème année
• Éducation spécialisée pour élève diagnostiqué dyslexique • Enseignement mathématique utilisant des stratégies
fondées sur des données probantes
• Mesure de progrès à court et à long terme de l’élève
• Enseignante suppléante pour les autres salles de classe
Été 2014
Monitrice
La Petite Boussole, Haiti
• Support pour les enseignants au sein d’un établissement inclusif
• Éducation spécialisée pour enfant diagnostiqué TDAH • Organisation d’activititées axées sur la participation et
la motivation des enfants
• Observation de l’orthophoniste durant les thérapies
Septembre- Decembre 2013
Stagière en orthophonie- Établissement clinique privée
Keren Ritter Speech Pathologist, West Island, Canada
• Collaboration avec orthophoniste durant les séances
de thérapie pour enfants atteints d’autisme et d’aphasie
• Organisation de programme d’activités thérapeutiques visant une approche d’inclusion pour chaque enfant
• Traitement de documents médicaux: organisation de de documents et contrôle des formulaires d’assurances
Été 2012 & 2013
Stagière en orthophonie- Établissement communautaire
Centre d’Éducation Spéciale, Port-au-Prince, Haiti
• Observation/collaboration durant les séances de thérapie pour enfants venant de communautés défavorisées
• Concentration sur les enfants atteints d’autisme, Trisomy 21, Paralysie cérébrale et Dyslexie
• Élaboration d’activitées thérapeutiques spécialisées
Stagière en éducation spécialisée
École Socrates, Montréal, Canada
• Assistante éducatrice pour les élèves de 4ème année
• Éducation spécialisée pour élève diagnostiqué dyslexique • Enseignement mathématique utilisant des stratégies
fondées sur des données probantes
• Mesure de progrès à court et à long terme de l’élève
• Enseignante suppléante pour les autres salles de classe
Été 2014
Monitrice
La Petite Boussole, Haiti
• Support pour les enseignants au sein d’un établissement inclusif
• Éducation spécialisée pour enfant diagnostiqué TDAH • Organisation d’activititées axées sur la participation et
la motivation des enfants
• Observation de l’orthophoniste durant les thérapies
Septembre- Decembre 2013
Stagière en orthophonie- Établissement clinique privée
Keren Ritter Speech Pathologist, West Island, Canada
• Collaboration avec orthophoniste durant les séances
de thérapie pour enfants atteints d’autisme et d’aphasie
• Organisation de programme d’activités thérapeutiques visant une approche d’inclusion pour chaque enfant
• Traitement de documents médicaux: organisation de de documents et contrôle des formulaires d’assurances
Été 2012 & 2013
Stagière en orthophonie- Établissement communautaire
Centre d’Éducation Spéciale, Port-au-Prince, Haiti
• Observation/collaboration durant les séances de thérapie pour enfants venant de communautés défavorisées
• Concentration sur les enfants atteints d’autisme, Trisomy 21, Paralysie cérébrale et Dyslexie
• Élaboration d’activitées thérapeutiques spécialisées
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
créole haïtien
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof








