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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis septembre 2023
Professeur depuis septembre 2023
Étudiant au PhD Track à Polytechnique, donne des cours de Mathématiques
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Àpd 25.95 Fr /h
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Afin que les cours se passent bien, je compte d'abord donner un questionnaire relativement conséquent sur un ou plusieurs chapitres, afin de directement savoir ce qu'il faut travailler et améliorer.

Je pense que les exercices sont le meilleur moyen d'apprendre et maîtriser le cours en ce qui est des sciences, généralement je commence donc par un peu de théorie pour être sur que l'élève ait toutes les clés en main pour résoudre les exercices que je vais ensuite lui donner.
Une fois les exercices terminés, s'il a fait des erreurs, j'explique à l'élève ses fautes sur les exercices, avant de lui donner de nouveau exercices similaires et parfois plus faciles afin de m'assurer qu'il maîtrise les bases du cours
Lorsqu'il est à l'aise, on peut soit changer de chapitre, ou alors aller plus loin que juste le cours afin de s'assurer une excellente maîtrise du cours.
Informations supplémentaires
Je suis actuellement étudiant dans le programme PhD track de l'IPP, mes cours et mes recherches étant faites à l'École Polytechnique, ayant reçu une bourse d'excellence. Je mène des travaux de recherche et dispense des séances de tutorat à l'École Polytechnique, où j'ai obtenu un "Bachelor of Science" avec une double spécialisation en mathématiques et en informatique.

Lors de mon parcours au lycée, j'ai choisi les spécialités mathématiques, physique et NSI, complétées par l'option mathématiques expertes pour le baccalauréat, que j'ai obtenu avec mention très bien. Mes compétences en Python 3 sont bien supérieures au niveau terminal. J'ai également des connaissances dans plusieurs autres langages de programmation, tels que le C++, JavaScript et Scala.

Passionné par l'enseignement et l'accompagnement, j'ai déjà eu l'occasion de donner des cours à des élèves de niveaux très variés (du CM2 à la première année post-bac). Cette année, je vais également animer des séances de tutorat pour les étudiants de troisième année du Bachelor de Polytechnique.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Bures-sur-Yvette, France
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Cours chez le professeur :
  • Boîte aux lettres, Mail Pierre Potier, Gif-sur-Yvette, France
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En ligne depuis la France
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours chez le professeur et par webcam
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Hussein
Après trois ans de prépa au Lycée Hoche (MPSI puis MP), je suis cette année en première école d’ingénieurs à Télécom Paris. Je suis cette année par ailleurs colleur en maths en MP au Lycée Hoche. En première année, j'étais loin d'être le plus brillant, puis en deuxième et troisième année, je me suis familiarisé avec les concepts mathématiques, jusqu'à devenir l'un des meilleurs de ma classe grâce à de la méthode. Ainsi, je ne compte pas vous faire apprendre un cours par cœur, mais plutôt, vous amenez à le comprendre et à le maîtriser. Surtout, j'essaierai le plus souvent possible d'utiliser des analogies, des exemples d'applications pour démystifier les maths et vous extraire l'essence même d'un passage de cours ou d'un exercice, pour ne pas bloquer sur des notations qui obstruent parfois la compréhension. Aussi, je m'engage à donner des conseils en dehors des heures de cours ou pas sur la prépa en général et les méthodes de travail qui payent.

En fonction du profil et des demandes de l'élève, je conçois un programme pour la séance. En effet, je distingue deux types de situation : l'apprentissage du cours et l'approfondissement. Pour l'apprentissage, nous reprendrons ou nous avancerons sur le cours de maths avec les théorèmes et démos phares du chapitre en question et des exemples pour illustrer. Je m'efforcerai toujours d'extraire les idées sous-jacentes tout en vous donnant confiance en vous. Quant à l'approfondissement, nous traiterons des exercices classiques qui demandent réflexion, aucune piste n'est mauvaise, mais nous cherchons quelles intuitions avoir et pourquoi. Une séance hybride et possible. J'espère sincèrement vous donner confiance en vous en faisant ses séances et je m'efforcerai de vous faire comprendre pas mal de concept tout en restant cool et sans stress bien sûr.
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Après trois ans de prépa au Lycée Hoche (MPSI puis MP), je suis cette année en première école d’ingénieurs à Télécom Paris. Je suis cette année par ailleurs colleur en maths en MP au Lycée Hoche. En première année, j'étais loin d'être le plus brillant, puis en deuxième et troisième année, je me suis familiarisé avec les concepts mathématiques, jusqu'à devenir l'un des meilleurs de ma classe grâce à de la méthode. Ainsi, je ne compte pas vous faire apprendre un cours par cœur, mais plutôt, vous amenez à le comprendre et à le maîtriser. Surtout, j'essaierai le plus souvent possible d'utiliser des analogies, des exemples d'applications pour démystifier les maths et vous extraire l'essence même d'un passage de cours ou d'un exercice, pour ne pas bloquer sur des notations qui obstruent parfois la compréhension. Aussi, je m'engage à donner des conseils en dehors des heures de cours ou pas sur la prépa en général et les méthodes de travail qui payent.

En fonction du profil et des demandes de l'élève, je conçois un programme pour la séance. En effet, je distingue deux types de situation : l'apprentissage du cours et l'approfondissement. Pour l'apprentissage, nous reprendrons ou nous avancerons sur le cours de maths avec les théorèmes et démos phares du chapitre en question et des exemples pour illustrer. Je m'efforcerai toujours d'extraire les idées sous-jacentes tout en vous donnant confiance en vous. Quant à l'approfondissement, nous traiterons des exercices classiques qui demandent réflexion, aucune piste n'est mauvaise, mais nous cherchons quelles intuitions avoir et pourquoi. Une séance hybride et possible. J'espère sincèrement vous donner confiance en vous en faisant ses séances et je m'efforcerai de vous faire comprendre pas mal de concept tout en restant cool et sans stress bien sûr.
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