Etudiant français en double diplôme Ingénieur-Manager donne Cours particuliers (maths, informatique, français, etc) à Lausanne

Àpd 32 Fr /h

Cours pour tous niveaux jusqu'au Bachelor.
Méthodologie à discuter en fonction des préférences d'apprentissage du ou des élèves.
Déroulement typique d'un cours : passer en revue brièvement les grands points évoqués au cours précédent, répondre aux questions portant sur le précédent cours, puis passage à un nouveau cours (théorie, puis exercices)

Lieu

En ligne depuis la Suisse

Présentation

* Avide de connaissances, j'aime plus que tout partager mon savoir de façon pédagogique et imagée, et voir mes élèves progresser et prendre confiance en leurs capacités

* Méthodologie à discuter en fonction des préférences d'apprentissage du ou des élèves.

* Déroulement typique d'un cours : passer en revue brièvement les grands points évoqués au cours précédent, répondre aux questions portant sur le précédent cours, puis passage à un nouveau cours (théorie, puis exercices)

Education

Etudiant en double-diplôme Ingénieur-Manager, délivrant à la fois le diplôme d'Ingénieur français ainsi que le Master Grande Ecole.

* Ecole Centrale de Nantes - majeure en Mathématiques appliquées - spécialisation en 'Statistiques et Sciences des Données'

* Audencia Business School - majeure en Marketing Digital et Technologies de l'Information

Expérience / Qualifications

## WORK EXPERIENCE ##

 July 2018 – August 2018 : Hedge Fund Analyst Intern Altervest Ltd (Canada)
- Developed and implemented reconciliation models for transactions (Excel VBA)
- Performed data analysis and reporting tasks
- Wrote the monthly report for investors

 January 2018 – June 2018 : Industrial Study Project Manager (Engineering project) Nantes Métropole (France)
- Responsible for meeting the different deadlines and responding to company’s expectations
- Drew up a state of the art concerning the technical features of energy matters
- Found a reliable way for 40.000 Nantes households to track and analyze data about their energy consumption

 June 2017 – August 2017 : Data Analyst Intern HedgeServ (Luxembourg)
- Performed cash, position and market value reconciliations between HedgeServ, brokers and clients
- Identified and investigated break items on reconciliations in a timely manner (Excel, MySQL, Bloomberg)
- Ensured that all positions were priced correctly by brokers (JP Morgan, Goldman Sachs, Citi, Barclays, BAML, etc)

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

espagnol

Compétences

Physique

Maths

Informatique

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

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16-20

20-24

Benoit

5.0

(40)

Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis plus d'une dizaine d'années.

Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.

J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Je suis également qualifié pour accompagner les élèves dans la préparation des examens internationaux tels que le SAT, l'OMPT, ainsi que le Baccalauréat International (IB) dans toutes ses déclinaisons : Analysis and Approaches (AA SL/HL) et Applications and Interpretation (AI SL/HL).

Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.

Je dispense mes cours particuliers à Paris (au domicile de l'élève) ou à distance (en ligne par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.

Raef

5.0

(40)

Expérimenté de plus de 18 ans, je donne des leçons particulières de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre -Géométrie- Physique - Chimie - Biologie et Géologie aux élèves de programme français ou international (en anglais) de Terminales, Bac, 1ère, Seconde, Brevet, concours et classes préparatoires universitaires médicales ou 1ère et 2ème années universitaires soit à domicile soit par internet online par la méthode de classe virtuelle très sophistiquée et modernisée avec des résultats mentionnés Excellent, Très bien et Bien depuis 2002.
Aide aux devoirs aux élèves de CNED.
Pour plus de renseignements, n'hésitez pas à me contacter, réponse garantie dans quelques minutes jusqu'à 10 heures maximum.

Marie-Lucie

5.0

(40)

Je suis une étudiante en master d'économie quantitative et la totalité de mes cours sont donnés en anglais. Mon but est d'aider l'élève dans la résolution des exercices et à comprendre la théorie mais surtout de donner une méthode de travail efficace pour le rendre autonome dans la poursuite de ses études.

Amin

5.0

(40)

Python est actuellement le langage de programmation le plus demandé au monde, et l'un des plus faciles à apprendre avec un accompagnement adéquat.
Que vous n'ayez jamais écrit une seule ligne de code ou que vous soyez étudiant et deviez réussir un cours de programmation, voici une introduction pratique et sans fioritures qui vous permettra d'écrire du vrai code dès la première séance.
Ce que nous pouvons aborder en fonction de vos objectifs :

Principes fondamentaux de Python : variables, boucles, fonctions, structures de données
- Programmation orientée objet (POO)
- Manipulation de données avec pandas et NumPy
- Introduction à l'apprentissage automatique avec scikit-learn
Gestion de bases de données avec SQL
- C et Java sur demande
- MATLAB et R sont disponibles pour les étudiants en ingénierie/sciences

Pourquoi apprendre avec moi ?
Je ne suis pas étudiant et je donne des cours particuliers ; je suis ingénieur professionnel et j’utilise Python quotidiennement pour l’analyse de données, la modélisation et l’automatisation. Je sais précisément quels concepts sont essentiels dans la pratique et lesquels vous pouvez ignorer pour le moment.
Les séances sont 100% personnalisées : j'adapte le rythme, les exemples et les exercices à votre profil et à votre objectif, qu'il s'agisse de réussir votre examen universitaire, de mener à bien un projet ou de décrocher un emploi.

Enrique

5.0

(40)

Ne vous contentez pas de moins que l'excellence.
Je suis ingénieur en aérospatiale, titulaire d'un master en physique quantique et titulaire d'un doctorat en physique computationnelle à l'Université de Cambridge. De plus, je possède quatre ans d'expérience en développement MATLAB et de solides compétences en programmation avec la famille MATLAB/Simulink, C/C++, Fortran et Python.

Avec plus de 12 ans d'expérience dans le tutorat, j'ai guidé avec succès plus de 50 étudiants dans le monde entier pour se distinguer dans divers domaines. La constance des résultats est ma priorité et je vise l'excellence dans tous les aspects de mon enseignement.

Mes leçons sont personnalisées pour répondre aux besoins uniques de chaque élève et sont conçues pour être engageantes et perspicaces.

Que vous soyez au niveau scolaire ou que vous ayez besoin d'un enseignement de niveau avancé ou professionnel, je vous propose un accompagnement dans les domaines suivants :
- Préparation pour l'IB/IA, les A-Levels, le GCSE, l'entrée à l'université ou équivalent.
- Expérience dans la préparation des étudiants à accéder à des écoles et universités de classe mondiale, notamment l'Université de Cambridge, Oxford, Ivy League et d'autres institutions de premier plan au Royaume-Uni et aux États-Unis.
- Niveaux universitaires (premier et deuxième cycles).
- Études secondaires et programmes de diplôme.
- Assistance à des projets spécifiques au niveau professionnel, notamment à la préparation aux entretiens d'embauche.
- Vaste expérience de travail avec les enfants.

Chaque leçon est méticuleusement planifiée à l'avance pour s'assurer qu'elle correspond à vos objectifs et cible les domaines à améliorer.
Je privilégie une expérience d'apprentissage dynamique et interactive, avec des séances individuelles adaptées à vos besoins individuels. Les cours seront dispensés via webcam, vous permettant de vous connecter de n'importe où.

J'ai un horaire très flexible et je peux m'adapter à vos besoins.
Si vous avez des questions sur ma méthode d'enseignement, ma disponibilité ou mes tarifs, n'hésitez pas à me contacter. Je suis là pour vous aider et vous apporter le soutien dont vous avez besoin.

Mariem

5.0

(40)

Je suis une enseignante expérimentée, en particulier dans le soutien scolaire et le suivi des devoirs, que ce soit en ligne ou en présentiel.
Je fournis des cours particuliers pour le primaire quatre séances par semaine (Math, Lecture et compréhension, Français, Expression écrite).
Je suis expérimentée dans l'enseignement de la langue arabe pour les non-arabophones en utilisant des livrets connus comme la série tome de Médine...

Rania

5.0

(40)

L'examen SAT est l'une des étapes majeures que vous devez franchir dans votre vie ; c'est une étape qui va déterminer votre collège, votre université et votre avenir dans son ensemble. Comme pour beaucoup de choses dans la vie, cela peut être une étape difficile et il n’y a aucune honte à demander de l’aide. Voici mon rôle : je vous aiderai à surmonter vos problèmes et vos difficultés. Mon travail ici consiste à vous aider à atteindre les résultats souhaités et à libérer votre potentiel. En termes simples, nous passerons en revue chaque leçon, chaque unité et chaque chapitre. Nous comprendrons le concept de chaque leçon, avec des exemples clairs à suivre. Après chacun, vous serez testé, et après avoir terminé votre programme, vous serez testé sur celui-ci. C'est mon projet pour mes étudiants, donc si vous êtes intéressé, vous pouvez facilement me contacter.

Rosa

5.0

(40)

Enseignante en math, physique, biologie depuis une vingtaine d'années. J'ai une formation d'ingénieur industriel en chimie.
Durant ma carrière, j'ai eu l'occasion de travailler pendant dix ans au sein d'une asbl qui proposait des coups de pouce dans différents branches dont les maths. De cette expérience, j'en retire une adaptation au niveau scolaire de chaque étudiant en utilisant une pédagogie appropriée.
Suivant les demandes, des séances de cours peuvent être précédées de mouvements de brain gym pour faciliter l'apprentissage. L'avantage est qu'une fois acquis ces mouvements peuvent se faire seul à la maison.

Je propose des remises à niveau ou des renforcements des capacités acquises dans l'enseignement secondaire et et dans l'enseignement supérieur.
Dans le cadre de ma pratique et en fonction de la demande, je complète les séances par des exercices complémentaires car "les maths passent par le poignet" comme j'ai l'habitude de dire aux élèves.
Le suivi peut avoir lieu à n'importe quel moment de l'année de manière ponctuelle (pour préparer une évaluation) ou de manière plus étalée.
Les cours particuliers se donnent en présentiel sur Charleroi. Possibilité de cours via caméra les soirées ou les we.
Si vous souhaitez apprendre de nouvelles stratégies d’apprentissage ou reprendre confiance en vous, je vous accompagne dans le cadre d’un plan de soutien à la réussite en associant des outils de coaching. Pour en savoir plus sur le pack, n’hésitez pas à regarder mes autres propositions de cours.

Faten

5.0

(40)

Ce cours de mathématiques ludique et interactif est conçu pour aider les enfants à développer de solides compétences et une grande confiance en eux tout en s'amusant ! À travers des jeux, des exemples concrets et des explications faciles à comprendre, les élèves exploreront des notions mathématiques essentielles telles que l'addition, la soustraction, la multiplication, la division, les fractions et la résolution de problèmes.

Chaque leçon est adaptée au niveau et au rythme d'apprentissage de l'enfant, stimulant sa curiosité, son esprit critique et son goût pour les chiffres. Mon objectif est de rendre les mathématiques simples, captivantes et enrichissantes pour chaque élève.

Que votre enfant ait besoin d'aide supplémentaire pour ses devoirs ou qu'il souhaite prendre de l'avance, ce cours offre l'équilibre parfait entre apprentissage et divertissement !

Peter

5.0

(40)

Je propose des cours particuliers de mathématiques pour tous les niveaux du secondaire (de la première à la dernière année) jusqu’au niveau universitaire (bachelier).

Ingénieur en informatique et mathématiques appliquées (doctorat en mathématiques appliquées), je poursuis actuellement un Master en mathématiques. J’ai également complété la formation pédagogique (agrégation) et enseigné les mathématiques au Collège Saint-Pierre (Uccle) ainsi que dans deux Écoles européennes, en français.

Je dispose du certificat officiel me permettant d’enseigner en français. Bien que néerlandophone, je peux donc enseigner sans difficulté en français (et également en anglais).

Mon objectif n’est pas seulement d’aider à résoudre des exercices, mais de faire comprendre réellement les mathématiques. J’accorde une attention particulière à la structure du raisonnement, à la clarté des explications et à la progression étape par étape.

J’aide notamment les élèves et étudiants qui :
– souhaitent consolider leurs bases
– manquent de confiance en mathématiques
– préparent un examen ou une transition vers le supérieur
– veulent approfondir leur compréhension

Ma méthode repose sur une explication simple, rigoureuse et adaptée au niveau de l’étudiant, ainsi que sur des exercices soigneusement choisis afin de développer autonomie, confiance et méthode de travail.

POUR LES COURS À DISTANCE, J'UTILISE UNE TABLETTE GRAPHIQUE AVEC STYLET, CE QUI ME PERMET D'ÉCRIRE COMME SUR UN TABLEAU, VISIBLE EN TEMPS RÉEL PAR L'ÉTUDIANT VIA LE PARTAGE D'ÉCRAN.

Raouf

5.0

(40)

Pour les futurs étudiants universitaires au Luxembourg (par exemple ceux qui entrent à l'Université du Luxembourg en Bachelor en Sciences, Ingénierie, Économie ou Informatique), le défi est très différent du Bac. Le choc de la rentrée réside dans la transition vers le formalisme universitaire, l'autonomie et le rythme.

Voici une proposition d'annonce spécifiquement calibrée pour ce public, axée sur la transition "Lycée-Université" pour attirer à la fois les étudiants et les parents soucieux de cette étape cruciale.

### **Titre de l'annonce**

**Réussir sa rentrée : Stage d'été intensif "Passerelle Maths" vers le Bachelor (Uni.lu / Étranger)**

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### **Contenu de l'annonce**

**À propos de ce cours**

Le passage du lycée à l'enseignement supérieur (Bachelor) est un cap majeur. En mathématiques, la marche est souvent haute : le rythme s'accélère, le langage devient plus abstrait et le niveau d'exigence en rigueur et en démonstration augmente considérablement. De nombreux étudiants se laissent surprendre dès le premier semestre.

Ce stage intensif d'été est une **formation passerelle** conçue spécifiquement pour les futurs étudiants en Bachelor (Sciences et Ingénierie, Économie/Gestion, Informatique, ou Mathématiques) au Luxembourg ou à l'étranger. L'objectif est de combler le fossé entre les exigences du lycée et les attentes de l'université pour entamer votre première année avec un bagage solide et serein.

**🎯 Les objectifs du stage :**

* **Maîtriser le langage universitaire :** Apprendre à manipuler la logique formelle, les symboles de quantification, et comprendre ce qu'est une vraie démonstration mathématique.
* **Consolider et approfondir :** Renforcer les outils indispensables du lycée qui seront considérés comme "immédiatement acquis" par vos futurs professeurs.
* **Anticiper le premier semestre :** Découvrir les notions fondamentales d'Algèbre linéaire et d'Analyse qui ouvrent la quasi-totalité des cursus scientifiques et économiques.

**📚 Programme modulaire (Adapté selon le Bachelor visé) :**

**Bloc 1 : Logique, Raisonnement et Outils fondamentaux (Pour tous)**

* Initiation à la logique formelle ($\implies$, $\iff$, $\forall$, $\exists$).
* Les méthodes de démonstration : raisonnement par récurrence, par l'absurde, par contraposée.
* Manipulation experte des sommes ($\sum$), des produits ($\prod$) et de la valeur absolue.

**Bloc 2 : Analyse supérieure (Scientifiques, Ingénieurs, Économistes)**

* Étude approfondie des fonctions (continuité, dérivabilité, limites complexes).
* Les fonctions indispensables : logarithmes, exponentielles et fonctions trigonométriques.
* Calcul intégral (intégration par parties, changement de variable de base) et équations différentielles.

**Bloc 3 : Introduction à l'Algèbre Linéaire (Scientifiques, Ingénieurs, Informaticiens)**

* Systèmes d'équations linéaires et méthode du pivot de Gauss.
* Introduction aux matrices (opérations, calcul de l'inverse, déterminants).
* Introduction intuitive aux espaces vectoriels.

**⚙️ Organisation et Format :**

* **Ciblage précis :** Nous adaptons le contenu exact du stage en fonction du syllabus du Bachelor précis que vous intégrez à la rentrée.
* **Format : horaires flexibles selon les besoins et la disponibilité.
* **Méthode active :** Alternance entre rappels de cours théoriques, exercices d'application directe et décryptage de vrais sujets d'examens de première année.

Ammar

5.0

(40)

L'intelligence artificielle et la programmation deviennent beaucoup plus faciles lorsqu'on comprend le raisonnement qui sous-tend les algorithmes, et non lorsqu'on se contente de mémoriser la syntaxe Python ou d'utiliser les outils d'IA comme une boîte noire.

Je suis ingénieur titulaire d'un doctorat, professeur d'université, chercheur, programmeur et tuteur multidisciplinaire avec plus de 30 ans d'expérience dans l'enseignement, la formation technique, l'ingénierie, les systèmes d'information, l'analyse quantitative, la recherche, l'exploration de données, la programmation et les systèmes intelligents à base de connaissances.

Ce cours propose un parcours structuré et personnalisé aux débutants, aux élèves et étudiants, aux chercheurs, ingénieurs, professionnels, personnes en reconversion et adultes. Selon vos objectifs, nous pouvons nous concentrer sur la programmation Python, la résolution de problèmes informatiques, l'automatisation, l'apprentissage automatique, l'intelligence artificielle ou une progression cohérente reliant ces différents domaines.

PROGRAMMATION PYTHON ET PENSÉE COMPUTATIONNELLE
• Environnements d'installation et de développement Python
• Variables, types de données, opérateurs et expressions
• Flux d'entrée, de sortie et de programme
• Énoncés conditionnels et prise de décision
• Boucles for et boucles while
• Fonctions, paramètres, valeurs de retour et portée
• Traitement des chaînes de caractères et du texte
• Listes, tuples, ensembles et dictionnaires
• Gestion des fichiers et entrée/sortie de données
• Gestion des erreurs et des exceptions
• Modules, packages et code réutilisable
• Programmation orientée objet
• Algorithmes et résolution de problèmes informatiques
• Débogage et correction systématique des erreurs
• Organisation du code, lisibilité et bonnes pratiques de programmation

CALCUL SCIENTIFIQUE, DONNÉES ET AUTOMATISATION
• NumPy pour le calcul numérique
• pandas pour la manipulation de données structurées
• matplotlib pour la visualisation
• Calculs scientifiques et techniques
• Automatisation des tâches répétitives
• Flux de travail de traitement des données
• Travailler avec des fichiers et des données externes
• Introduction aux API, le cas échéant
• Flux de travail Python et SQL
• Recherche et applications quantitatives
• Développement de projet, de l'idée à la solution opérationnelle

APPRENTISSAGE AUTOMATIQUE
• Fondements de l'apprentissage automatique
• Apprentissage supervisé et non supervisé
• Régression et classification
• Regroupement et découverte de modèles
• Arbres de décision et approches basées sur des règles
• Sélection des caractéristiques et préparation des données
• Formation, validation et tests
• Évaluation du modèle et indicateurs de performance
• Surajustement et sous-ajustement
• Biais, variance et généralisation
• Comparaison et interprétation des modèles
• Modélisation prédictive et exploration de données
• Fondements des réseaux neuronaux

INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET SYSTÈMES INTELLIGENTS
• Fondements et principales branches de l'intelligence artificielle
• Comment les systèmes intelligents représentent, classent, prédisent et soutiennent les décisions
• Concepts de représentation des connaissances
• Ontologies et connaissances structurées
• Fondements du raisonnement basé sur des règles et des systèmes experts
• Systèmes intelligents d'aide à la décision
• Concepts d'IA générative et de grands modèles de langage
• Conception rapide et flux de travail efficaces assistés par l'IA
• Limitations et hallucinations de l'IA
• Biais, confidentialité, éthique et IA responsable
• Applications dans les domaines de l'ingénierie, de la recherche, des affaires, de l'éducation et de la prise de décision professionnelle

En fonction de vos objectifs, les travaux pratiques peuvent impliquer Python, NumPy, pandas, matplotlib, les bibliothèques d'apprentissage automatique pertinentes, Weka, SPSS Modeler, des ensembles de données structurés ou des outils d'IA générative modernes.

Ma méthode pédagogique suit une progression claire :
Comprendre le problème → concevoir la logique → représenter et préparer les données → écrire ou sélectionner la méthode → la tester → évaluer le résultat → la déboguer ou l'améliorer → interpréter le résultat → l'appliquer de manière responsable

Je ne me contente pas de fournir du code fini, de présenter des commandes isolées ou de recommander un modèle d'IA simplement parce qu'il est populaire. Je vous aide à comprendre le fonctionnement d'une méthode, les hypothèses sous-jacentes, ses cas d'utilisation, l'évaluation de ses résultats, ses limites et les pistes d'amélioration.

Nous pouvons travailler avec votre programme de cours, vos exercices de programmation, votre code existant, vos messages d'erreur, votre ensemble de données, votre problème de recherche, votre projet d'IA, votre tâche d'automatisation, votre application d'ingénierie, la sortie de votre modèle ou votre cas d'utilisation professionnel.

Que vous écriviez votre premier programme Python, prépariez un cours universitaire, déboguiez un projet, automatisiez une tâche professionnelle, appreniez l'apprentissage automatique ou exploriez des applications d'IA avancées, j'adapterai les séances à votre niveau, vos objectifs et votre rythme.

Mon objectif est de vous aider à devenir un expert en résolution de problèmes informatiques, capable de comprendre, de construire, d'évaluer et d'appliquer des solutions intelligentes, et non pas simplement de copier du code ou d'utiliser des outils d'IA sans les comprendre.

Kynan

5.0

(40)

Étudiant en Bachelor de Physique à l'EPFL (actuellement en 3e année), je propose des cours particuliers de mathématiques et physique, du niveau secondaire/gymnase jusqu'à la première année universitaire.

Mon parcours couvre un large spectre : mécanique quantique, analyse et physique, mathématique, thermodynamique, méthodes numériques et optique. Cette base solide me permet d'accompagner aussi bien la préparation d'un examen de maturité ou du niveau préuniversitaire que l'appui aux premières années d'études supérieures (EPFL, UNIL, prépa).

Ma méthode privilégie la rigueur et la compréhension en profondeur plutôt que l'apprentissage par cœur : on reprend chaque étape d'un raisonnement ou d'une démonstration jusqu'à ce que le concept soit vraiment acquis, avec des exercices ciblés pour consolider.

Cours disponibles en présentiel (région lausannoise) ou en visioconférence, avec tableau interactif pour suivre les calculs en direct.

N'hésitez pas à me contacter pour discuter de vos besoins spécifiques (niveau, matière, objectifs).

Adnane

5.0

(40)

Ingénieur à Télécom SudParis (Institut Polytechnique de Paris) et actuellement en stage chez SWISS International Air Lines à Zurich, je donne des cours particuliers de mathématiques et de physique depuis plus de 4 ans.

J'accompagne des élèves de tous niveaux : collège, lycée, Maturité suisse, classes préparatoires et premières années d'université.

Mon objectif est de permettre à chaque élève de comprendre en profondeur les notions étudiées et de gagner en autonomie. Chaque séance est adaptée au niveau et aux objectifs de l'élève, qu'il s'agisse de combler des lacunes, préparer un contrôle, réussir un examen ou viser l'excellence.

Pendant les cours, nous travaillons :

• la compréhension des concepts fondamentaux ;
• la méthode de résolution des exercices ;
• les astuces et raisonnements attendus aux examens ;
• des exercices progressifs puis des annales.

J'accorde une grande importance à la pédagogie, à la patience et à la rigueur afin de mettre les élèves en confiance et de leur permettre de progresser durablement.

Oumayma

5.0

(40)

Mes cours s'adressent aux élèves quels que soient leur niveau et leurs objectifs : remise à niveau, préparation aux contrôles, aux examens ou approfondissement des notions.

Chaque séance est adaptée aux besoins de l'élève. Nous commençons par identifier les difficultés, puis nous reprenons les notions du cours avant de les appliquer à travers des exercices de difficulté progressive. J'accorde une grande importance à la compréhension des concepts et au développement du raisonnement plutôt qu'à l'apprentissage par cœur.

Les cours se déroulent exclusivement en ligne, ce qui permet de travailler efficacement le cours, les exercices et les corrections en temps réel.

Étudiante ingénieure à l'ENSIMAG et ancienne élève de classes préparatoires MPSI-MP, je mets à profit une solide formation en mathématiques et en informatique pour accompagner les élèves avec rigueur, patience et pédagogie. Mon objectif est de les aider à progresser durablement, à gagner en confiance et à devenir autonomes dans leur travail.