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2283 professeurs particuliers à Plainpalais

Qamille

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5.0

2 avis

(2)

96Fr

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable
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2Élèves

✅ RHETORIQUE, COMMUNICATION, ELOQUENCE, ART ORATOIRE, PRISE DE PAROLE EN PUBLIC, NEGOCIATION & LEADERSHIP : OUTILS, METHODES, TECHNIQUES

✅ RHETORIQUE, COMMUNICATION, ELOQUENCE, ART ORATOIRE, PRISE DE PAROLE EN PUBLIC, NEGOCIATION & LEADERSHIP : OUTILS, METHODES, TECHNIQUES

DESCRIPTION SYNTHETIQUE (EN BREF) : ➤ Objectif Prenez le contrôle de votre communication et transformez vos prises de parole en leviers d’influence. Que ce soit pour convaincre en public, négocier, gérer un conflit ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi... mais de techniques précises et d’impact mesurable. ➤ Ce que vous allez apprendre ️ -Perfectionner votre rhétorique, répartie et art oratoire (voix, souffle, diction, émotions, regard, gestuelle, charisme). ️ -Développer une communication claire, percutante et adaptée à chaque contexte (réunion, téléphone, présentation, négociation, entretien). ️ -Décoder et appliquer les techniques des grands leaders : body language, storytelling, persuasion. ️ -Transformer vos émotions et votre hypersensibilité en atouts de communication. ️ -Gérer les situations délicates : conflits, objections, questions imprévues, négociations. ️ -Renforcer votre leadership, votre image et votre charisme. ➤ Méthodologie Chaque séance repose sur : ️ -Des mises en situation pratiques inspirées de vos expériences réelles. ️ -Des simulations filmées, commentées et décryptées ensemble pour progresser plus vite. ️ -Des outils concrets (communication non violente, PNL, intelligence émotionnelle, techniques de persuasion). ️ -Une approche personnalisée adaptée à vos objectifs et blocages. ➤ Résultat ️Dès 2 à 3 séances (étude 2026) : -️Plus d’assurance et d’aisance face à un public. -️Un discours structuré, impactant et mémorable. -️Une capacité accrue à convaincre, persuader et inspirer. -️Du plaisir à prendre la parole... plutôt que de l’appréhension. ➤ En bref : Faites de votre parole un atout redoutable. Passez du stress à l’impact, de l’hésitation au charisme. Prêt à passer au niveau supérieur ? DESCRIPTION DETAILLEE : ➤Prenez le contrôle de votre communication et marquez les esprits ! Vous souhaitez être plus convaincant en public ? Gérer vos échanges personnels et professionnels avec aisance ? Transformer vos prises de parole en véritables leviers d’influence et de persuasion ? Que ce soit pour négocier, argumenter, improviser, gérer des conflits ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi, mais de techniques et d’impact. ➤Améliorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gérer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en découlent, maîtriser les techniques de négociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, être percutant, créer la différence & marquer les esprits ? ➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activité à dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une émotion et surtout des techniques, des outils, une méthode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours. ➤ Au téléphone, en réunion, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et réussie se doit toujours d'être efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. Une cohérence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dégage. Ce n’est pas non plus d’être structuré ni cohérent mais de simplement le paraître. Et pour se faire, il existe des outils ciblés. ➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre /persuader et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de présentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant à interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Là encore, il existe une panoplie de techniques précises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisées et mises au goût du jour, seront mises au service de votre réalité. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public. ➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dépassant sa gêne et maîtrisant son émotion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence émotionnelle sont au service de la communication. ➤ Alors, dans ce cadre, après avoir précisément défini votre objectif & parcouru les blocages rencontrés, voici quelques exemples de thématiques parcourues à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée : ✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie ✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders ✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme ✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant. ✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces. ✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles. ✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral. ✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intéressé(e). ✓Pour réussir une négociation/médiation. ✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’. ✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif. ✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente). ✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication. ✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant. ✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller. ✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings. ✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités. ✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire. ✓Eviter de laisser transparaitre ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles. ✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement. ✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente' ✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours. ✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression. ✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée. ✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur. ✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets. ✓ Optimiser l’es rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des séances, le dialogue en entreprise et la maîtrise de la communication du changement sont précieux. (...) ➤ Par ailleurs, vous repartirez avec des outils concrets et immédiatement utiles, travaillés sous forme de modules éclairs pratiques : apprendre à dire non, faire passer un message délicat, vendre une idée, exprimer un désaccord face à une autorité, obtenir un « oui » sans contrarier, résister à la pression d’un « oui » trop rapide, apaiser quelqu’un qui a mal pris vos propos (...). ➤ En somme, l’habileté de la prise de parole en public est aujourd’hui une compétence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, négocier et convaincre. Or, pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...). ➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amélioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance. ➤La progression suite à ces séances est perceptible dès 2 à 3 séances (*étude 2026). ➤ Faites de votre parole un atout redoutable. Prêt à passer au niveau supérieur ? ➤ LE FORMATEUR - PROFESSEUR CONSULTANT Diplômé d’une Grande École de renom et d’une université de l’Ivy League aux États-Unis, il allie rigueur académique et pédagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expérience en Europe et Amérique du Nord, il a enseigné dans des établissements internationaux prestigieux (publics et privés), intervient régulièrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et conférences. Spécialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisé et accessible (pour avocats, médecins, cadres, chefs d'entreprises, politiques et plus généralement toute personne physique...), fondé sur l’écoute, une méthodologie éprouvée et une pédagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacité et professionnalisme, pour des résultats visibles rapidement. ➤ LIEUX, HORAIRE ✓ Zones d’intervention : -Suisse (Genève, Lausanne, Fribourg, Zurich, Neuchâtel, Lugano, Bâle, Berne, Lucerne) -Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, Liège) -Luxembourg -Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montreal) ✓ Actuellement : séances principalement par visioconférence – un format plebiscité par la quasi-unanimité des participants, car il combine la même qualité d’échanges avec une grande souplesse d’organisation. Tous les contenus, notes et recommandations sont fournis directement via le chat dédié. Avantages : gain de temps (aucun déplacement), flexibilité horaire, confort, éco-responsabilité. ✓ Langues : français / anglais. ✓ Offres spéciales : bons cadeaux disponibles toute l’année – une façon originale et utile de faire plaisir à vos proches. ✓ Horaires à définir ensemble, s'ajustant au mieux à vos contraintes. ✓ Programme 100 % sur-mesure, adapté à chaque besoin. ✓ Pourquoi choisir cette formation ? -Parce que vous profitez d’un savoir-faire international au service de vos objectifs. -Parce que chaque séance est personnalisée et vous repartirez avec des outils concrets. -Parce que l’approche n’est pas théorique : elle est vivante, interactive et orientée résultats. -Parce que vous bénéficiez d’un cadre motivant, bienveillant et stimulant, qui favorise confiance et progression rapide. -Parce qu’en peu de séances, vous constaterez déjà une différence tangible.

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Mohamed

5.0

1 avis

(1)

33Fr

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Cours d'arabe classique ou dialectal égyptien A Distance./Classical Arabic (MSA) or Egyptian dialect (ECA) lessons BY WEBCAM.

Cours d'arabe classique ou dialectal égyptien A Distance./Classical Arabic (MSA) or Egyptian dialect (ECA) lessons BY WEBCAM.

Français Professeur Natif d'Arabe Classique/Moderne standard (ou Dialecte égyptien) diplômé d'études Linguistiques de L'université du Caire,Egypte. Je donne des cours aux adultes aussi bien qu'aux enfants. Méthodologie Bonjour à toutes et à tous, Professeur de langue arabe parfaitement trilingue, pédagogue et habitué à un public francophone, vous propose des cours personnalisés et de qualité. Les cours sont adressés à un public très large adultes et enfants. Quelque soit vos objectifs (professionnels, tourisme, personnels...) et votre niveau(parfaitement débutant, faux début, intermédiaire ou avancé....) Mes cours sont diversifiés et souvent ludiques. Je m'adapte particulièrement aux besoins de chacun afin d’aider à atteindre les objectifs visés indépendamment du niveau. Avec moi, Résultats garantis! Je serais ravi de vous accompagner dans votre apprentissage. Parcours L'âge de mes élèves varie entre 7 et 70 ans et ils se sont tous améliorés depuis que je les accompagne dans l'apprentissage des langues. En plus, je donne des cours de Français aux élèves du primaire au lycée. 20 ans d’expérience en enseignement de la langue Arabe aux enfants et adultes. ( cours individuels et en groupes) Je vous propose: - Des cours D'arabe moderne qui permettent de démarrer et de progresser, aussi bien à l'oral qu'à l'écrit. - Passer au dialectal. - Un enseignement en Arabe intensif. - Améliorer la grammaire et l' Arabe à l'écrit. - Cours d'arabe : de base à avancé. Curriculum Vitae de Prof.Mohamed - Titulaire d''un bac mention littéraire au Caire,Egypte. - Titulaire d''un diplôme d''enseignement de langue arabe aux non-natifs, la Maison des sciences du langage arabe كلية دار العلوم – ج.القاهرة , Université du Caire,Egypte. - L'obtention de suivant:- - Certificat en " Développement de l''adolescent " -Communauté Université Grenoble Alpes-France. - Certificat en " Enseigner avec les Serious Games " -Université de Montpellier-France. - Certificat en " Éducation par la recherche:Conversion numérique à l''école" - Univrsité Sorbonne Paris Cité-France. - Certificat en " Engager et habiliter - Comment devenir un mentor efficace pour les jeunes vulnérables " la Fondation Trillium de l''Ontario, Gouvernement d''Ontario-Canada. - Certificat en " Apprendre et enseigner avec les sciences Cognitives " -Direction des Ressources Humaines de l''Armée de Terre de France. - Certificat en " (K-12) Langue d''entrainement, Science du changement: comment améliorer rapidement le climat scolaire " - Institut de bien-être Education - E.U.A. - Certificat en " Fondation de Psychologie" -Université de RMIT- Melbourne-Australie. - Certificat en " Enseignement d’alphabétisation avec et grâce à la technologie " Université de Boston-E.U.A - Certificat en " Éducation Préscolaire " avec mention Excellent - Gowrie Victoria – Australie. - Certificat en " l''intégration de la technologie dans la classe K-12 "- de Perfectionnement Professionnel du Centre d''Exploration de Nouveaux Professeurs - automne 2016. - Certificat en " Maîtrise 150 heures en Enseignement de l''Anglais comme une langue étrangère TEFL / (TESOL)" mention "A" –Global Formation de Langue" - Londres-Royaume Uni. - Certificat en " Enseigner La classe inversée " Université de Utah. E.U.A. - Certificat en " Enseignement aux adultes: Pour les Nouveaux Enseignants " Collège technique Renton WA-E.U.A. - Certificat en " Devenir un entraîneur confiant " mention "Excellent" -TAFE SA (Gouvernement du Sud Australie) - Certificat en " Devenir un éducateur dynamique 2015 " - Centre d''Excellence Préparation du 21ème. Siècle - Université de l''état Bowling Green, E.U.A. LANGUES:- • Arabe: Langue maternelle • Français: Excellente maîtrise = (C1) = selon plusieurs instituts français,belges et suisses comme :- Institut français - Campus Langues -Ecole-club Migros- Altissia -Accent Français • Anglais: Excellente maîtrise -C1 • Allemand: Certificat d''aptitude à la communication d''allemand comme langue étrangère avec la note « Bien » - "Zdaf" { Zertifikat Deutsch als fremdsprache} • Espagnol: Bonne maîtrise –A2 LOISIRS :- Musique, Bricoler dans la maison, Aller dans les musées. Chaque leçon comprend 1- Tous les matériels pédagogiques que j'utilise PDF . 2- Tout l'audio qui accompagne les documents écrits. Je me réserve le droit de rejeter tout étudiant qui n'est pas sérieux. ENGLISH Classical Arabic (MSA) or Egyptian dialect (ECA) lessons BY WEBCAM. Course description Native Teacher of Standard Classical / Modern Arabic (or Egyptian Dialect) graduated in Linguistic Studies from Cairo University, Egypt. I teach adults as well as children. Methodology Hello everyone, Perfectly trilingual Arabic teacher, pedagogue and accustomed to a English & French-speaking audience, offers personalized and quality courses. The courses are aimed at a very large audience, adults and children. Whatever your objectives (professional, tourism, personal ...) and your level (perfectly beginner, false start, intermediate or advanced ...) My courses are diverse and often fun. I adapt particularly to the needs of each one in order to help achieve the targeted objectives regardless of the level. With me, Guaranteed results! I would be delighted to assist you in your learning. Background The ages of my students vary between 7 and 70 years old and they have all improved since I have been accompanying them in learning languages. In addition, I give French lessons to students from primary to high school. 20 years of experience teaching the Arabic language to children and adults. (individual and group lessons) I suggest: - Modern Arabic courses which allow you to start and progress, both orally and in writing. - Switch to dialect. - Intensive Arabic teaching. - Improve grammar and written Arabic. - Arabic lessons: basic to advanced. Mohamed's Curriculum Vitae - Holder of a literary baccalaureate in Cairo, Egypt. - Holder of a diploma in teaching the Arabic language to non-natives, the House of Arabic Language Sciences -كلية دار العلوم – ج.القاهرة , Cairo University, Egypt. - Holder of the following :- =Certificate in " Foundation of Psychology ". RMIT University-Melbourne- Australia. =Certificate in " Early Childhood Education " with " Excellent " grade - Gowrie Victoria – Australia. =Certificate in " Integrating Technology in the K-12 Classroom " from professional development in the New Teacher Center''s Exploration -NY.U.S.A. =Certificate in " Teaching Adults: For New (And newish) Teachers "- Renton Technical College WA.- USA. =Certificate in "Teaching English as a Foreign Language TEFL / (TESOL)" Grade "A" 150 hour master -Global Language Training-London-United Kingdom. =Certificate in "Teaching Flipped" The University of Utah. U.S.A. =Certificate in "Teaching Adult Learners" with " Excellent " grade –Central Institute of Technology-Australia. =Certificate in "Becoming a Confident Trainer" with " Excellent " grade -TAFE SA (Government of South Australia) =Certificate in "Becoming a Dynamic Educator" - Center of Excellence 21st. Century Preparation -Bowling Green State University, USA. =Certificate in (K-12) Language of Caring, Science of Change: How to Rapidly Improve School Climate-The Institute of Wellness Education-USA. =Certificate in Teaching Literacy with and through technology-Boston University. U.S.A. =Certificate in Engaging and Empowering - How to Become an Effective Mentor for Vulnerable Youth- Ontario Trillium Foundation , Government of Ontario.Canada. = LANGUAGES : -ARABIC: Native speaker -FRENCH: Excellent command-(C1) = : According to several French, Swiss and Belgian institutes like:-Institut francais –Campus Langues -Ecole-club Migros- Altissia -Accent Français! -ENGLISH: Excellent command-C1 -GERMAN: Communication Skill-Certificate of German as a foreign language with grade " Good "- "Zdaf" {Zertifikat Deutsch als fremdsprache}-Goethe institute in Cairo. -SPANISH: Good command-A1 = Hobbies : Music, Tinkering around the house, Going to museums.

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Albine

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5.0

4 avis

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49Fr

60-min.

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1Élèves

Préparation aux tests de nationalité française, belge, suisse

Préparation aux tests de nationalité française, belge, suisse

Objectifs du cours de préparation à l'examen de citoyenneté : Les cours de test de citoyenneté sont des cours de courte durée visant à améliorer vos compétences en français et à préparer l'entretien de citoyenneté pour la nationalité française, belge ou suisse. Vous pouvez passer le test de citoyenneté qui correspond à vos besoins et à la partie du processus pour laquelle vous souhaitez travailler. Les cours se déroulent sur ZOOM, ils peuvent être individuels ou en groupe. Dans le cas de séances individuelles, elle sera adaptée à vos besoins. Pour les séances de groupe, je répondrai à un point précis concernant l'entretien de citoyenneté. Voici quelques exemples de cours de préparation aux tests de citoyenneté dispensés par votre professeur de français en ligne : • Test de nationalité française • Test de citoyenneté belge • Test de citoyenneté suisse • Entretien de citoyenneté suite aux districts suisses • Grammaire spécifique pour l'entretien • Lettre de motivation pour la citoyenneté • Et beaucoup plus ! Quels que soient vos besoins, j'ai la réponse pour vous aider à perfectionner vos compétences. Matériel pour le cours de préparation à l'examen de citoyenneté Afin de vous préparer dans les meilleures conditions, je vous recommanderai différents ouvrages et méthodologies. Ceux à utiliser pendant les cours et entre les séances. De plus, chaque cours sera suivi d'un rapport de cours (.doc ou .pdf). Ce document contient tous les points vus en cours et vous permettra de réviser à votre rythme entre les cours ou après le cours complet. Pour travailler la partie grammaire ou la partie orale, je vais vous donner quelques outils en ligne à utiliser. Ces applications ou sites web vous permettront de progresser entre les cours. De plus, après chaque cours, vous pourrez recevoir des devoirs afin de progresser plus rapidement et d'atteindre vos objectifs. Enfin, je serai disponible pour vous répondre par WhatsApp ou email entre les séances en cas de doutes ou de questions. Ainsi, vous pourrez contacter votre professeur quand vous le souhaitez ! Le cours pouvant être individuel ou en groupe et la durée de la formation pouvant varier, n'hésitez pas à me contacter en m'expliquant vos objectifs.

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Eleonora

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5.0

1 avis

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36Fr

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Cours collectifs de Danse Orientale - à Genève - lundi

Cours collectifs de Danse Orientale - à Genève - lundi

La danse orientale est une danse d'origine égyptienne, qui comprend de nombreux styles. À l'origine, elle est une danse spontanée et improvisée, mais elle est aujourd’hui enseignée de manière académique partout dans le monde. Elle est traditionnellement pratiquée par les femmes, qui expriment par cet art leur féminité, leur vitalité, mais aussi leurs sentiments, joies et peines. De façon générale, cette danse se caractérise par la dissociation des parties du corps (isolations) qui peuvent bouger indépendamment l'une de l'autre. La danse orientale compose aussi bien avec les rythmes saccadés que lents et fluides. La danse orientale ne se limite pas à des mouvements du bassin: elle sollicite souplesse et tonicité du buste, des épaules, des bras, des mains, du bassin et du ventre. Elle permet de tonifier les cuisses, d'assouplir les articulations, de bien développer les abdominaux et d'entretenir le dos. L'essentiel du travail résidant dans la contraction musculaire, cette danse peut être pratiquée à tout âge, dans le respect des limites de chaque danseuse ou danseur. Le cours débute par un échauffement articulaire et musculaire, suivi par le travail technique. Les mouvements de base sont ensuite intégrés à des enchaînements qui permettent de se déplacer dans l'espace et d'éprouver le plaisir de danser, avant de terminer par une séance d'assouplissement.

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Giuliano

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11 avis

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46Fr

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Physique, mathématiques et chimie — Enseignant universitaire et doctorant

Physique, mathématiques et chimie — Enseignant universitaire et doctorant

Je suis physicien et doctorant à l'Université de Genève, avec plusieurs années d'expérience dans l'enseignement de la physique au niveau universitaire et dans le tutorat privé en physique, mathématiques et chimie. Ma formation universitaire comprend des diplômes en physique et en physique du solide, ainsi qu'une formation en chimie industrielle. Cela me permet d'enseigner les sciences du secondaire jusqu'à l'université, en adaptant mon enseignement au niveau de chaque élève. Je peux vous aider avec: * Physique : mécanique, électricité et magnétisme, ondes, optique, thermodynamique, physique moderne et introduction à la physique quantique Mathématiques : algèbre, fonctions, calcul différentiel et intégral, trigonométrie, vecteurs et résolution de problèmes Chimie : chimie générale, chimie physique et chimie générale universitaire * Programmes IB, Maturité et écoles internationales * Cours universitaires de physique et de mathématiques Préparation aux examens et aux examens blancs * Révision des documents de l'année précédente * Devoirs, exercices et techniques de résolution de problèmes Ma méthode repose sur la compréhension plutôt que sur la mémorisation. Je commence par identifier l'origine de la difficulté, puis je reconstruis les concepts pertinents étape par étape avant de les appliquer à des exercices et à des problèmes de type examen. Comme j'enseigne également à des étudiants universitaires, j'accorde une importance particulière au développement d'une méthode claire : comment interpréter un problème, identifier les principes physiques pertinents, organiser un calcul et vérifier si le résultat final est cohérent. Les cours peuvent être adaptés soit aux élèves en difficulté qui ont besoin de consolider leurs bases, soit aux élèves plus avancés qui se préparent à des examens exigeants et à des cours de niveau supérieur. J'enseigne en anglais, en français et en italien. Des cours en ligne et des cours en présentiel sont disponibles dans la région de Genève.

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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 5.0 sur 5 sur une base de 64 avis.

“ Je ne sais même pas par où commencer – Qamille a complètement transformé ma recherche d'emploi. Quand je suis venu vers lui, j'étais plein de doutes et je ne savais pas comment me présenter sur le marché du travail. Aujourd'hui, après notre collaboration, j'ai reçu cinq invitations à des entretiens d'embauche. Cinq ! Qamille m'a guidé pas à pas dans la construction de mon CV, de ma lettre de motivation et de mon profil LinkedIn, avec tant de charme et d'humour que le travail ne m'a jamais semblé être une corvée. Mais ce qui m'a le plus impressionné, c'est sa capacité à changer de perspective : il m'a montré comment un recruteur RH verrait mon profil honnêtement, sans embellir, mais toujours de manière constructive. Il a mis en avant mes points forts, tout en nommant clairement les faiblesses sur lesquelles je devais travailler. C'est exactement cette franchise qui a fait toute la différence. Il ne m'a jamais rien imposé. Il m'a laissé beaucoup d'autonomie, m'a vraiment écouté et a respecté mes décisions, tout en me donnant de précieux conseils chaque fois que j'en avais besoin. On sent que la réussite de ses clients lui tient sincèrement à cœur. Je lui suis infiniment reconnaissant et je recommande Qamille à toute personne qui cherche un accompagnement non seulement professionnel, mais aussi profondément humain. Merci, Qamille, tu m'as ouvert des portes que je n'aurais jamais trouvées seul ! ”

“ Un professeur d’Ableton Live tout simplement exceptionnel. Pédagogue, patient et extrêmement compétent, il sait s’adapter parfaitement au niveau et aux objectifs de ses élèves. Chaque cours est clair, structuré et concret, avec des explications précises et des exemples directement applicables en production. Un professeur passionné, sérieux et motivant que je recommande à 100 % à toute personne souhaitant réellement évoluer, que l’on soit débutant ou avancé. ”

“ Je suis étudiant en science forensique à l'UNIL, et Giuliano m'a beaucoup apporté. Il est un super soutien en physique. Patient, enthousiaste, je me suis beaucoup amusé. J'ai beaucoup apprécié le fait qu'il s'assurait de savoir si je comprenais bien et m'encourageait à poser des questions, peu importe la complexité de celles-ci. Je me suis senti très à l'aise et j'ai bien appris :) Je vous recommande vivement de prendre rendez-vous avec lui! ”

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