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C’est une question à laquelle sont confrontés, un jour ou l’autre, tous les élèves. Une question à laquelle vous ou votre enfant êtes ou avez été confrontés, que ce soit fin de rhéto ou en cours de parcours : que faire, maintenant ? C’est une question à laquelle on ne répond pas si aisément, vous l’aurez compris. C’est une question à laquelle on n’a pas forcément de réponse immédiate. En tout cas, je me propose de vous accompagner dans vos recherches afin d’une part, en apprendre davantage sur vous et, d’autre part, en apprendre davantage sur vos ambitions scolaires et/ou professionnelles. « Quelles sont les différences entre une haute école et une université ? » ; « Puis-je travailler directement en sortant de rhéto ? » ; « Comment faire pour m’épanouir dans un métier ? » ; « Comment pourrais-je développer ma passion dans un métier ? » ; « Suis-je fait(e) pour travailler en équipe/seul(e)/avec des animaux/dans un bureau/en extérieur ? » sont le genre de questions auxquelles vous obtiendrez des réponses grâce à mes compétences. Cela fait presque 10 ans que je suis enseignant dans le secondaire supérieur et, depuis le début et chaque année, c’est un aspect du métier qui revient sans cesse avec mes élèves et que j’aime prendre en charge, avec toujours de bon retours.

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Née suite à l'observation comportementale, la programmation neuro-linguistique (PNL) désigne tout un ensemble de techniques (dissociation, recadrage...) et de méthodes visant à favoriser le développement personnel de l’individu. La programmation neuro-linguistique s’intéresse à la façon dont les humains fonctionnent dans un environnement donné et ce, en fonction de leurs schémas comportementaux. A travers un ensemble de techniques et de méthodes, la PNL aide à changer la façon dont un individu perçoit son environnement. En effet, chaque individu possède une carte du monde qui lui est propre, et qui est modulée par ses croyances et ses conditionnements. Le but de la PNL est de modifier cette carte afin de permettre à l’individu d’atteindre ses objectifs plus efficacement. La PNL apporte donc les outils nécessaires afin d’opérer des changements personnels et structurels, et ce, afin de créer de nouveaux potentiels de réussite. La programmation neuro-linguistique se préoccupe avant tout du « Comment faire pour que ça fonctionne bien? » plutôt que du « Pourquoi ça ne fonctionne pas? ». Elle propose de reconnaître les comportements que l’on adopte lorsque l’on communique, puis d’y apporter des modifications si on le désire. - “Programmation” renvoie au fait que nous sommes conditionnés par notre milieu qui englobe un système de croyances et de comportements. - “Neuro” signifie que ces programmes sont encodés dans nos circuits neuronaux. - “Linguistique” renvoie au langage, qu’il soit verbal ou non verbal. Exemples de bienfaits de la Programmation neurolinguistique: -Amélioration la relation mère-enfant -Amélioration des performances et diminution de l’anxiété -Amélioration de difficultés psychologiques et de la qualité de vie (..) L'objectif de cette formation : cibler les outils qui soutiendront votre communication, votre image, vous aideront à décrypter votre interlocuteur(...) pour mieux atteindre vos objectifs. Ainsi, après avoir échangé avec vous à propos des blocages essentiels que vous rencontrez, des axes d'améliorations ciblés, de vos objectifs (...), des outils, techniques & méthodes pragmatiques seront mis en place en fonction des données initiales. Combiné à ces éléments théoriques, suivra leur mise en application (par exemple, par des simulations filmées ou dès la fin de la séance dans la vraie vie). Déroulé d'une séance : sous forme conversationnelle, le praticien identifie la problématique et détermine l’objectif avec le client en posant un ensemble de questions. Il oriente ses questions vers des solutions plutôt que sur l’histoire qui à généré la situation. Ensuite en fonction de sa pratique, le praticien utilise les outils dont il dispose afin de lever les blocages et favoriser un changement comportemental, tout en décryptant la communication de l'autre ainsi que la sienne, grâce à des outils PNL spécifiques. LE PRATICIEN De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur consultant s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

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Un CV puissant qui communique qui vous êtes nous le meilleur cadeau pour vous-même dans le monde professionnel. Laissez-moi vous aider à créer la meilleure version de vous-même sur papier ! À partir de là, je travaillerai avec vous pour développer des compétences d'entrevue ciblées. Vous n'avez plus besoin de manquer des opportunités d'emploi incroyables. Arrêtez de lutter pour vous préparer seul ! Laissez-moi vous aider.

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Coaching en Rédaction de CV, Préparation aux Entretiens et Développement Personnel Ces séances sont conçues pour vous aider à révéler tout votre potentiel et à réussir vos démarches professionnelles. Au programme : Rédaction de CV et lettres de motivation : Apprenez à structurer vos documents, à mettre en valeur vos compétences et vos expériences, et à adapter vos candidatures selon les postes visés. Techniques d’entretien d’embauche : Préparez-vous efficacement en travaillant sur vos réponses, votre posture, votre confiance en vous et vos compétences en communication. Développement personnel : Identifiez vos forces, vos axes d'amélioration et développez une meilleure compréhension de vous-même pour aborder vos projets professionnels avec assurance. Ces cours sont adaptés à votre profil et à vos besoins spécifiques, que vous soyez étudiant, jeune diplômé ou en reconversion professionnelle. Ensemble, nous mettrons en place des outils et des stratégies pour maximiser vos chances de succès. Prenez votre avenir en main dès aujourd’hui !

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Je propose un cours dédié à aider les élèves de l’école primaire, du collège et du lycée à faire face au harcèlement scolaire. L’objectif est de leur donner des repères clairs pour reconnaître les différentes formes de harcèlement, comprendre ce qui est acceptable ou non, apprendre à réagir sans se mettre en danger, et savoir demander de l’aide à la bonne personne au bon moment. Le cours aborde les mécanismes du harcèlement, le rôle des témoins, la gestion des émotions et la construction de l’estime de soi afin que chaque élève se sente plus sûr de lui et mieux protégé. Les séances, adaptées à l’âge et à la maturité des participants, s’appuient sur des situations concrètes, des mises en contexte et des outils pratiques pour développer des réflexes de protection et de communication. Pour les plus jeunes, les activités sont simples et pédagogiques ; pour les collégiens et lycéens, le travail inclut l’analyse de situations réelles, la gestion des réseaux sociaux et la construction d’une attitude assertive. L’objectif final est que chaque élève reparte avec des stratégies claires, applicables immédiatement, pour faire face au harcèlement et contribuer à un environnement scolaire plus serein.

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Que diriez-vous d’étudier les mots grossiers et vulgaires en tagalog ? Être impoli est naturel, mais apprendre la bonne manière en langue est unique. Je n'ai jamais rencontré ni entendu parler d'une leçon qui aide les gens à être grossiers, vulgaires, à exprimer des mots désagréables aux oreilles. Nos parents et nos professeurs nous ont toujours enseigné les bonnes manières et la bonne conduite. La bonne conduite change selon la personne, l'éducation, l'environnement et l'environnement. Être impoli n’est pas une bonne chose, mais c’est une bonne chose lorsque nous la choisissons de la bonne manière. Apprenons les qualités des "ILL-MANNER et BAD-MANNER" Rappel : Cette Leçon ne nécessite pas d'adopter l'Enseignement aux Etudiants après le cours. Il s’agit d’identifier et de reconnaître la qualité réelle de la mauvaise attitude, de la mauvaise manière et de la comparer à la mauvaise manière. Recherchez dans l'autre leçon que j'ai - CARACTÉRISTIQUES DE L'HUMAIN MAUVAISES MANIÈRES et MAUVAISES MANIÈRES ne peut être ressenti que dans l'émotion (Emosyonal) vous le ressentirez jusqu'aux os (nakaka-tindig-balahibo) désagréable (magagalitin, mainitin ang ulo, naka-iinis) déplaisant (nakakabagot, nakakasuya) horrible (hindi kaaya-aya) horrible (nakaka-bigat ng damdamin o kaluluwa) inconsidéré (hindi sumasang-ayon) mentalement dommageable (nakaka-sira ng ulo, nakaka-dismaya, tuso) Et si nous le traduisions et l'ADAPTONS dans cette LEÇON afin que vous puissiez continuer votre vie en utilisant la manière CORRECTE de vous traiter et de traiter les autres avec cette utilisation de MAUVAISES MANIÈRES et de MAUVAISES LANGUES.

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Coaching de vie, préparation mentale, motivation et préparation aux examens. Gérer émotions, stress, anxiété, angoisse, insomnies Augmenter confiance en soi et estime de soi, mieux s'accepter Apprendre à mieux communiquer Trouver sa voie, son ikigai

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Assistante sociale de profession et formatrice vacataire j'interviens auprès d'un public en situation de maladie ou de handicap et d'étudiants en travail social. Tout au long de mon parcours j'ai été amenée à accompagner des personnes dans leur carrière professionnelle que cela soit en phase de reconstruction ou de remobilisation autour d'un projet. Entretiens d'embauches, réorientation professionnelle, dossier VAE, rédaction de CV et lettre de motivation, préparation aux concours, maintien dans l'emploi,.... Mes champs d'intervention son vastes et s'adaptent à votre situation personnelle. Ecoute, soutien et accompagnement seront les maîtres mots de nos séances. Mon engagement est de mettre tous les moyens en votre possession pour vous permettre : - d’identifier et de travailler concrètement l’atteinte de votre objectif - de faire émerger vos points forts, vos ressources propres - de repérer les blocages - de travailler à l’émergence de nouvelles stratégies de pensée et d’action par la mise en place concrète d’actions

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Cours particuliers. Film, démonstration, exercices. Nous travaillerons ensemble et, en fonction de vos objectifs, trouverons un plan qui vous convient. Que vous cherchiez simplement à vous sentir mieux dans l'eau ou que vous souhaitiez améliorer vos virages, je peux vous aider avec tout cela. J'enseigne la vitesse et l'efficacité dans l'eau. Je suis un ancien sprinteur, avec des spécialités dans les épreuves 50, 100, 200 brasse, libre, mouche, ainsi que les épreuves IM. Je coache selon la mentalité d'un sprinteur, ou pour quelqu'un qui veut juste aller plus vite que ses amis. Pour les nageurs sérieux, nous pouvons élaborer ensemble un plan d'entraînement.

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Pour obtenir une certification aux examens internationaux, il est essentiel d'être bien préparé et de s'entraîner régulièrement, en travaillant toutes les compétences (lecture, compréhension orale, expression orale, expression écrite, grammaire et vocabulaire). Grâce à des méthodes pédagogiques modernes, vous serez motivé à atteindre vos objectifs académiques et professionnels. De plus, les cours de conversation enrichissent efficacement votre vocabulaire et vos compétences grammaticales. Qui plus est, vous gagnerez en confiance dans des situations réelles et vous vous exprimerez avec aisance.

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L'entretien épistémique (souvent associé à l'expression épistémologie de rue) est une méthode de communication conçue pour discuter de sujets sensibles ou de croyances fortes. Au lieu d'attaquer directement une idée avec des faits (ce qui provoque souvent un rejet), elle consiste à poser des questions bienveillantes pour amener la personne à réfléchir elle-même à la fiabilité de son propre raisonnement

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Bonjour, je suis Luis, ingénieur industriel spécialisé dans le développement commercial international et la gestion de la clientèle en milieu technique. Mes cours ne se limitent pas à l'apprentissage de l'espagnol comme langue ; je me concentre sur son utilisation efficace dans des situations professionnelles concrètes. Je travaille avec des professionnels qui souhaitent communiquer, négocier et nouer des relations solides sur les marchés hispanophones. Grâce à mon expérience auprès de clients en Europe et en Amérique latine, j'ai acquis une solide compréhension des différences culturelles dans le monde des affaires : des styles de communication plus directs aux approches relationnelles fondées sur la confiance.