Cours particuliers en économie-droit-mathématiques

Àpd 18.26 Fr /h

Etudiante en école ayant suivi une classe préparatoire à l'ENS en économie et droit option mathématiques propose des cours de soutiens. Actuellement étudiante en double diplôme en école en management et actuariat. Je souhaite aider l'élève a progresser dans la matière en reprenant et en expliquant les leçons puis en faisant des applications concrètes et des points méthodes. Je donne des devoirs après chaque leçon en veillant toutefois à ne pas surcharger l'élève.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Issy-les-Moulineaux, France

Age

Enfants en bas âge (0-3 ans)

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Droit

Maths

Economie (scolaire)

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours à domicile

Mon

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Fri

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Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Alan

5.0

(4)

Je suis un chercheur post-doctorant en astrophysique de 26 ans travaillant à l'Observatoire de Paris ayant une certaine expérience d'enseignement (3 années de cours de Physique dispensés aux étudiants de première année de médecine à l'université Paris Diderot pendant ma thèse, des formations pour doctorants et chercheurs, ainsi que de nombreux cours particuliers).

Je propose mes services sous forme de soutien scolaire en physique et mathématiques pour des élèves du collège et du lycée, voire pour les étudiants post-bac (possibilité de cours en groupe de 2 ou 3).
Je serais également ravi de transmettre ma passion pour l'astronomie/astrophysique aux intéressés !

Armel

5.0

(4)

Diplômé d'une école d'Ingénieur en Statistiques et titulaire d'un Doctorat en Économie, je vous propose un soutien personnalisé et une aide à la préparation des examens.
Je travaille avec des logiciels comme R, SAS, Python, SPAD, JASP, SPSS, STATA.
Je donne des devoirs à la fin de chaque leçon afin de maintenir un constant niveau d'effort.

Hippolyte

5.0

(4)

Progresser en mathématiques, c'est avant tout comprendre les objets que l'on manipule. Mes cours particuliers s'appuient donc avant tout sur un un travail de compréhension du cours en s'aidant d'exercices adaptés. Retravailler les contrôles ou interrogations effectuées, en cherchant les points encore non assimilés du cours, est ainsi un bon moyen de réaliser ce travail.

Pauline

5.0

(4)

Etudiante en double diplôme à l'ESCP et à l'ENSAE, je propose de donner des cours de mathématiques à des élèves de collège et lycée. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique spécialité mathématiques mention Très Bien au lycée Louis-le-Grand à Paris, j’ai effectué deux années de classes préparatoires ECS dans ce même lycée. Durant ma première année d’études à l’ESCP, j’ai validé une licence en mathématiques MIASHS (Mathématiques et Informatique appliqués aux Sciences Humaines et Sociales) à l’université Paris 1-Panthéon Sorbonne, que j’ai obtenue mention Très Bien. Après mon M1 et une année de césure à l'ESCP, j'intégrerai l'ENSAE en septembre 2021.
J’encadre depuis 3 ans plusieurs élèves de collège et lycée.
Je suis disponible pour donner des cours à distanciel ou bien en présentiel à Paris, en banlieue proche ou vers le campus de Saclay à partir de septembre 2021.
Je reste à votre disposition pour toute demande d'information supplémentaire,
Pauline

Rycahel

5.0

(4)

Coucou !

Dans ce cours, je serai là pour t'aider à comprendre, apprendre et réussir tous tes devoirs !
Ne t'en fais pas, je suis aussi passé par là. Parfois, on ressort du cours démotivé, parce que l'on a rien capté. Et ça arrive, le cours n'est des fois pas très compréhensible !
Je suis donc là pour revenir avec toi sur tout ce que tu n'as pas compris, mais aussi pour t'aider à plier ces devoirs, et comprendre que finalement, ce n'est pas si désagréable et difficile.

Imed

5.0

(4)

Professeur titulaire certifié avec 15 ans d'expériences propose cours de mathématiques et/ ou de physique chimie tous niveaux (de la primaire au bac), suivi régulier tout au long de l'année ou stages intensifs d'approfondissement ou de remédiation.

Damien

5.0

(4)

Je vous propose un encadrement pédagogique complet, spécifique à la Classe de Terminale spécialités Maths et/ou Physique-Chimie (ou à une classe du Supérieur : Toutes prépas, BTS, DUT, Licences, Ecoles d'ingé ou de Commerce ), dans les matières scientifiques.

Les Objectifs d'un travail en commun sont :

•Obtention du BACCALAURéAT avec la mention Bien ou Très Bien
•Avoir un très bon dossier scolaire en Classe de Terminale pour obtenir l'orientation souhaitée via ParcourSup.
Et si possible être en tête de votre classe en vue d’intégrer la prépa souhaitée.
• Obtenir la maîtrise parfaite du programme de Terminale en Mathématiques, Physique, Chimie
•Faire une synthèse des points essentiels du cours,
•Passer en revue les questions incontournables puis les problèmes typiques du BAC via les annales.
•Soigner la rédaction, présentation, justification de vos copies pour ne perdre aucun point
•Perfectionner les Méthodes et la Rigueur,
•Résoudre des Problèmes Originaux pouvant être abordés dans un sujet de Bac.
•Élaboration d’une véritable méthode de travail claire et efficace en autonomie à la maison.
•Gestion optimale du temps et bonne organisation personnelle.
•Renforcement de l’autonomie et de la capacité d'adaptation sur des problèmes originaux posés au Bac.

Pour ceux qui préparent un examen ou un concours du Supérieur, les objectifs seront quasiment identiques.

Nadim

5.0

(4)

La prepa m’a permis d’apprendre de réelles méthodes de travail et de développer une condition mentale permettant de gérer la pression des concours et de ses aléas.
Je prends vraiment en compte les objectifs, la personnalité et le niveau de mes élèves. On s’assure dans un premier temps que le cours est COMPRIS (très important, « appris » n’est pas « compris ».) Puis on résout ensemble de nombreux exercices adaptés pour développer les stratégies et réflexes à avoir pour la résolution. Enfin, on analyse des sujets de concours (ou de bac pour les lycéens) ensemble pour comprendre leur mécanisme et leurs attentes pour être plus efficace le jour du concours.
L’ambiance de mes cours est légère, sans prise de tête, l’objectif est que l’élève ait envie de venir en cours et sorte en étant devenu meilleur. Je ne crois pas du tout que les meilleures écoles soient réservées à ceux ayant un "QI supérieur" ou à ceux ayant préparé les concours depuis le collège. On peut bâtir quelque chose d’énorme pendant ses années de prepa tant que la volonté et les méthodes adaptées sont la. Au delà d’être un professeur, je garantis de plus un soutien mental lors des coups durs de la prepa et de la vie étudiante en général car une grande partie de la réussite se fait avant tout dans la tête.

Soraya

5.0

(4)

Enseignante de mathématiques, et également éducatrice specialisée, je saurai aider votre enfant à donner le meilleur de lui même.

Mon parcours atypique me permet de proposer des cours uniques, dans lesquels j'associe qualités humaines et haute expertise scientifique et pédagogique, le tout dans la bonne humeur.

J'ai plus de 15 ans d'expérience de cours particuliers à mon actif.J'ai dispensé de très nombreux cours auprès d'élèves du CM2 à BAC+3, mais aussi auprès d'adultes préparant des concours.
J'ai eu la chance de suivre certains élèves en cours particulier de la Seconde à la Terminale (avec de très bon résultats au BAC).

Je me suis en particulier spécialisée dans le travail passionnant avec les élèves atypiques : haut potentiel, en décrochage scolaires ainsi qu'avec ceux présentant des troubles de l’apprentissage et/ ou psychologiques.

❉❃ Formation ❃❉
✦ Master de mathématiques / CAPES de mathématiques
✦ DEES (Diplôme d'Etat d'Educateur Specialisé)
✦ Licence sciences de l'education
✦ DEJEPS (Diplôme d'Etat de la jeunesse, de l'éducation populaire et des sports)
✦ N1 de plongée sous-marine

Nicolas

5.0

(4)

Diplômé Ingénieur, je suis titulaire d'un diplôme d'ingénieur de l'ESTIA (Bidart, 2007) et d'un Master en informatique de gestion (HITEMA, 2012).

J'ai 15 ans d'expérience dans le soutien scolaire, en indépendant, avec des entreprises, et avec des associations.
J'ai aussi une expérience spécialisée dans le soutien à des élèves ayant des troubles neurodéveloppementaux (TDAH). Je travaille actuellement avec l'association "Les ailes de la réussite", dédiée à cette vocation.

Je propose des cours de Maths, Physique, Chimie, ainsi qu'un soutien aux devoirs toutes matières.

Doté d'un solide bagage théorique depuis mes cours préparatoires aux grandes écoles, je sais transmettre technique, méthode, rigueur.

j'ai aussi une passion toujours vive et une culture scientifiques, ainsi que pour la philosophie des sciences, qui me procurent :
- une très bonne pédagogie, au collège et au lycée, mais aussi chez les plus jeunes
- une meilleure compréhension de ce qui se passe dans la tête de mes élèves
- une meilleure identification de leurs besoins
- une capacité d'adaptation
- une capacité à intéresser et motiver

Je sens une vocation particulière à aider des enfants en difficultés, et me spécialise dans les troubles neurodéveloppementaux en ce sens.

J'ai aussi animé des activités périscolaires à Soorts-Hossegor, sur le thème du cycle de l'eau.

Jules

5.0

(4)

Étudiant en école d’ingénieur à l’ENSIIE à Évry (Institut Mines Télécom), après une Licence 1 de Mathématiques et Informatique à l’Université de Bordeaux et deux années de prépa scientifique (MPSI puis MP) au lycée Sainte-Marie Grand Lebrun, je propose des cours particuliers en mathématiques et en informatique.

Mathématiques : aide aux devoirs, préparation aux contrôles, révisions de cours et exercices pour progresser au collège, lycée ou en première année post-bac.

Informatique (Python / Algorithmie) : apprentissage de la programmation Python, bases de l’algorithmique, initiation à la résolution de problèmes, mise en pratique avec des exercices adaptés au niveau de l’élève.

Ma méthode repose sur la clarté, la patience et l’adaptation au rythme de chacun, afin de renforcer la compréhension et la confiance en soi.

Lucie

5.0

(4)

Je souhaite guider les élèves et les accompagner dans une dynamique de reprise de confiance en soi en surmontant les difficultés scolaires. Je les aide à comprendre ce qu'ils font pour progresser et ne pas se reposer sur des automatismes. En fonction des besoins, je reprends les cours du prof de maths pour aider à assimiler, je propose des exercices, guidés durant le cours ou à faire à la maison.

Thibault

5.0

(4)

Je viens de Marseille et je poursuis actuellement un cursus d’ingénieur à l’École Supérieure des Travaux Publics de Paris.
Après 2 ans de prépa scientifique, j’ai intégré cette école sur concours. Passionné par les sciences et plutôt patient, j’ai toujours aimé aider les autres à progresser, surtout en maths et physique.
Mon emploi du temps est assez flexible, donc je m’adapte facilement à vos disponibilités.
(Et puis, donner des cours m’aide aussi à financer un peu ma vie étudiante parisienne !)

Javier

5.0

(4)

Ingénieur diplômé de l’École Nationale Supérieure d’Arts et Métiers (ENSAM), je propose des cours particuliers et du soutien académique en mathématiques, physique, chimie et sciences de l’ingénieur.

J’accompagne des élèves de collège, lycée et enseignement supérieur (licence, BUT, école d’ingénieur), avec une approche pédagogique claire, structurée et adaptée au niveau de chacun.

Les cours peuvent porter aussi bien sur la compréhension du cours, la résolution d’exercices, la préparation aux examens que sur des matières plus avancées telles que la mécanique, la thermodynamique ou la mécanique des fluides.

Mon objectif est d’aider l’élève à progresser durablement, à gagner en méthode et en confiance, en expliquant les notions de manière simple et concrète.

Les cours peuvent se dérouler à mon domicile, en visioconférence (webcam), ou avec possibilité de déplacement au domicile de l’élève selon les besoins.

Morgane

5.0

(4)

Ayant réussi le CRFPA avec une moyenne générale de 15 à l'IEJ Paris II Panthéon-Assas (Droit admin : 15/20, Procédure admin : 13/20 ; Note de synhtèse : 14,5/20 ; Grand Oral : 18/20), je propose des cours particuliers visant spécifiquement à préparer l'examen d'entrée au CRFPA.
Je propose de concentrer les cours essentiellement sur l'acquisition d'une méthodologie solide et rigoureuse en cas pratique et en note de synthèse, indispensable à la réussite des écrits. Marginalement et si besoin, il sera évidemment possible de revoir des éléments de cours pour assurer une maitrise du fond claire et robuste.

Pour ceux ayant déjà réussi les écrits, je propose une préparation privée au Grand oral avec des simulations d'oral blanc préparant tant à l'exposé qu'aux questions de culture générale.