Cédric
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Cours de dessin académique à Lausanne - Traversière 1

Programme
Pour acquérir les outils nécessaires au dessin d’après modèle, l'enseignant vous apprendra des techniques qui permettent avant tout d'exercer votre regard. Il vous propose un cheminement adapté à vos objectifs et vous accompagne dans votre quête stylistique en vous transmettant des stratégies vous offrant la possibilité de trouver une manière de dessiner qui vous convienne.

Objectifs et compétences
Au terme de ce cours, vous aurez développé des compétences techniques (construction de l'espace, structure de l'anatomie humaine, répartition des ombres et des lumières, dynamique du corps en mouvement) et cerné les enjeux de cette approche.

La pratique du dessin d'observation vous mènera par ailleurs à une meilleure compréhension de votre intelligence perceptive. Elle vous invitera enfin à faire usage de facultés d'ordinaire peu mobilisées, fluidifiant ainsi le lien entre corps et esprit.

Ce cours s'adresse aussi bien aux personnes novices qu'initiées. Vous pouvez amener votre matériel, mais trouverez aussi le nécessaire sur place. Le prix comprend un forfait pour l'engagement des modèles.

Lieu

Chez le professeur: ESPACE DESSIN - Cours de dessin, Rue Traversière, Lausanne, Suisse

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Info générales

Compétences :
Age :
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
120 minutes
Enseigné en :français, allemand, anglais

Présentation

Un concept innovant, un cadre pédagogique clairement défini

Notre établissement se veut résolument accessible à tous et ne se limite pas à l'enseignement d'un seul domaine artistique. Ainsi, les élèves peuvent profiter des différentes synergies et des ponts construits entre les différentes disciplines. Nous aidons les élèves à se rencontrer, à jouer et à créer ensemble. Avec nous ils vont plus loin, ils réalisent leurs projets et leurs rêves.

Le cadre et l’atmosphère s’y révèlent particulièrement favorables au plaisir d’apprendre et de développer sa créativité, dans la pleine expression de sa personnalité propre. Pour autant, notre établissement offre aux élèves et à leurs parents la garantie d’un enseignement de qualité, dans une éthique rigoureuse, au plus proche des besoins et de la motivation de chacune et chacun des apprenants.

Les enseignants, de leur côté, adhèrent pleinement au concept et à la philosophie de l'école. Ils ont la vocation et sont des créatifs passionnés, leur envie naturelle d’innover s’allie à de fortes aptitudes pédagogiques. Leur grande expérience, le respect, l’écoute et une attention permanente, leur permettent de veiller constamment à la progression de leurs élèves. Une éthique personnelle sans faille en fait des acteurs et non des suiveurs !

Nous attachons également une très grande importance à la qualité de vie de nos collaborateurs. Chez notre établissement, la gestion de l'école est largement participative, profitant d'un système de fonctionnement « horizontal », sans directeur. Ce principe de fonctionnement, associé à d'autres méthodes de fonctionnement innovantes, permet de rémunérer les professeurs au-delà de ce qu'ils pourraient espérer dans une structure traditionnelle.

Education

Professeurs professionnels diplômés HEMU / ECAL / CERULEUM / ETC. (en fonction du domaine enseigné). Tous sont acteurs sur la scène culturelle locale et suisse.

Expérience / Qualifications

Les professeurs sont tous au bénéfice de plusieurs années d'expériences déjà. Ils transmettent avec passion et collent à la philosophie de notre école, qui est d'accompagner les élèves au delà d'un simple cours de musique ou d'art visuel.

Commentaires (3)

Excellent first lesson!
Great class, very active. Cedric managed to very quickly assess my level and adjust the class. I learned a lot in a short time.
it was a lovely first hour test and i will continue the drum lessons for sure
Programme Développer sa voix, son oreille, maîtriser son souffle, améliorer sa posture et prendre confiance en soi : le chant est certainement l’un des domaines musicaux les plus complets. En chantant, l’artiste s’ouvre complètement, il se dépouille de tout artifice et partage avec son public un moment intime, dans la plus grande honnêteté. Objectifs et compétences Les cours de chant permettent de développer la pose de voix, le développement de la personnalité artistique, la technique vocale et le développement de la voix à travers divers styles. Apprenez à maîtriser la voix de tête, de poitrine et la voix mixte ainsi que les divers types de vocalités : belting, voix saturée, falsetto,… afin d’être à l’aise dans les différents styles. Le corps tient une place centrale dans la technique de chant. Ainsi, le travail corporel et sensoriel dans l’espace et, pour certains, le développement de la présence corporelle sur scène, sont des thèmes abordés lors des cours. L'on y travaillera également l’oreille, la justesse et l'amélioration du rythme, ainsi que l'improvisation et la création de chanson pour les élèves avancés qui le désirent. Chez Apolline, le solfège est intégré au cours d'instrument, avec parcimonie et de manière cohérente avec la matière étudiée par l'enfant. Ainsi, la théorie colle à la pratique et devient digeste et intéressante. L'apprentissage de la musique avec Apolline Comment faire pour quitter le cadre habituellement rigide des premières années d’apprentissage musical que l'on retrouve dans la plupart des écoles en Suisse ? Basée à Lausanne, Apolline possède une philosophie différente. Plutôt que de proposer aux enfants et adolescents d'apprendre en cours individuels, les cours en petits groupes – de 2 voir 3 élèves, en fonction de l’instrument – sont mis en avant. Travailler en groupe offre de nombreux avantages au élèves débutants ou avec peu d'expérience. Apolline offre la possibilité à ses élèves d’intégrer un atelier de groupe, en plus du cours d’instrument de base, afin de leur permettre de jouer avec d’autres musiciens de leur âge. Accompagnés d’un professeur, ils apprendront à jouer en groupe, au travers de reprises ou de compositions propres.
L'apprentissage de la batterie se fait au travers d'exercices, mais aussi de morceaux de musique de vos artistes préférés. Pour les plus jeunes, les cours de phase d'initiation sont axés sur l'aspect ludique et le jeux. Il n’y a pas d’âge pour commencer à jouer d’un instrument ; enfants, adolescents, adultes ou seniors, nos cours sont ouverts à tous. Développement des compétences clé: Indépendance Coordination Groove Breaks, fills, sorties Rudiment Cette étude se fait au travers de morceaux de musique de styles variés, choisis en fonction des goûts du ou des étudiants, afin de correspondre à leurs envies et désires. On y apprendra également l'entretien et la structure de son instrument, ainsi que la lecture de partitions. Concernant ce dernier point, il est important de préciser que chez Apolline, le solfège est intégré au cours d'instrument, avec parcimonie et de manière cohérente avec la matière étudiée par l'enfant. Ainsi, la théorie colle à la pratique et devient digeste et intéressante.
Programme Découvrir, apprendre ou se perfectionner en guitare acoustique ou électrique, au travers de styles de musique de votre choix. Objectifs et compétences Les cours de guitare portent sur l'étude des diverses techniques de jeux, l'étude des accords, de l'harmonie, ainsi que du rythme. Cette étude se fait au travers de morceaux de musique de styles variés, choisis en fonction des goûts du ou des étudiants, afin de correspondre à leurs envies et désires. On y apprendra également l'entretien et la structure de son instrument, ainsi que la lecture de partitions en tablature ou en solfège. Concernant ce dernier point, il est important de préciser que chez Apolline, le solfège est intégré au cours d'instrument, avec parcimonie et de manière cohérente avec la matière étudiée par l'enfant. Ainsi, la théorie colle à la pratique et devient digeste et intéressante. Pour en savoir plus à ce sujet, consultez notre article sur les cours de solfège. L'apprentissage de la musique avec Apolline Comment faire pour quitter le cadre habituellement rigide des premières années d’apprentissage musical que l'on retrouve dans la plupart des écoles en Suisse ? Basée à Lausanne, Apolline possède une philosophie différente. Plutôt que de proposer aux enfants et adolescents d'apprendre en cours individuels, les cours en petits groupes – de 2 voir 3 élèves, en fonction de l’instrument – sont mis en avant. Travailler en groupe offre de nombreux avantages au élèves débutants ou avec peu d'expérience. Apolline offre la possibilité à ses élèves d’intégrer un atelier de groupe, en plus du cours d’instrument de base, afin de leur permettre de jouer avec d’autres musiciens de leur âge. Accompagnés d’un professeur, ils apprendront à jouer en groupe, au travers de reprises ou de compositions propres.
Programme Tout d'abord, la découverte de l'instrument et de ses multiples possibilités d'expression sonore et musicale, à travers le répertoire et l'improvisation. Vient ensuite le développement de la musicalité de l'élève et l'acquisition des bases instrumentales, qui seront, dans une phase postérieure, approfondie pour finalement développer l'autonomie et la personnalité de l'élève. Objectifs et compétences Adaptation du corps à l'instrument - développement d'une position naturelle au piano Coordination des gestes, position puis indépendance des mains. Développement de l'écoute - apprendre à écouter son propre jeu et celui des autres Développement du sens du rythme - rythme simple sur une pulsation au début, vers un affinage de la précision Phrasé et respiration musicale Pratique du jeu en publique Expression musicale, improvisation Lecture à vue (solfège) Concernant ce dernier point, il est important de préciser que chez Apolline, le solfège est intégré au cours d'instrument, avec parcimonie et de manière cohérente avec la matière étudiée par l'enfant. Ainsi, la théorie colle à la pratique et devient digeste et intéressante. L'apprentissage de la musique avec Apolline Comment faire pour quitter le cadre habituellement rigide des premières années d’apprentissage musical que l'on retrouve dans la plupart des écoles en Suisse ? Basée à Lausanne, Apolline possède une philosophie différente. Plutôt que de proposer aux enfants et adolescents d'apprendre en cours individuels, les cours en petits groupes – de 2 voir 3 élèves, en fonction de l’instrument – sont mis en avant. Travailler en groupe offre de nombreux avantages au élèves débutants ou avec peu d'expérience. Apolline offre la possibilité à ses élèves d’intégrer un atelier de groupe, en plus du cours d’instrument de base, afin de leur permettre de jouer avec d’autres musiciens de leur âge. Accompagnés d’un professeur, ils apprendront à jouer en groupe, au travers de reprises ou de compositions propres.
Quelle que soit votre motivation, loisir ou professionnalisation, nous vous proposons un enseignement en fonction de vos envies et objectifs. L’ambiance chaleureuse et dynamique vous stimulera tant sur le plan académique qu’artistique. Notre pédagogie s’appuie sur une démarche créative, motivante et formatrice dans la valorisation des talents de l’élève. Souvent désignée comme le Neuvième Art, la bande dessinée, ou Manga dans la culture japonaise, possède une diversité culturelle et éditoriale impressionnante. Mangas, bandes dessinées franco-belges, comics ou encore romans graphiques : tant d’exemples qui ne sont qu’un aperçu de la richesse artistique de cet univers ! Programme Sur la base d’un projet personnel, l’élève apprend à perfectionner son trait, sa mise en couleurs et ses personnages, en élaborant un scénario sur plusieurs pages. Il aura la possibilité de suivre, soit un courant artistique qu’il affectionne, soit simplement sa propre inspiration. Pour se faire, le cours porte sur différentes techniques et tendances, ouvrant ainsi l’esprit de l’élève aux possibilités graphiques qui s’offrent à lui; illustration, BD, manga, dessin réaliste, paysage, portrait, dessin d'observation, street-art, croquis, geek-art, character design, etc. Le tout soit en technique traditionnelle, soit en technique digitale, au moyen d'un IPad pro. Techniques abordées feutres à alcool gouache aquarelle crayon de couleur pastel encre de chine digital Vous verrez un large panel des styles de nos anciens élèves ainsi que les techniques proposées durant nos cours. L'année est consacrée au développement de votre style personnel. En fin d'année, une exposition est organisée afin de permettre aux élèves de présenter leur travail

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Réputation Apprentus

  • Professeur depuis février 2020
  • 1 élève régulier
  • Numéro de téléphone vérifié.

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Romy
Cours de dessins, croquis et aquarelle / Cours de Sculpture
Diplômée de L'ECAL en ArtsVisuels, ainsi que de l'école préparatoire des beaux art de la ville de paris, Je propose mes services pour apprendre à faire du dessin d'observation, cultiver la créativité, apprendre la pratique de l'aquarelle, de l'encre de chine. Je donne également des cours bénévoles de dessins tout les mercredis après midi pour enfants et adultes, et suis donc apte à travailler avec petits et grands, tout niveaux confondus. Que ce soit pour des cours d’initiations, des séances d'éveil avec des enfants, ou bien pour la demande précise d'un projet à réaliser. L'art fait partie intégrante de ma vie est c'est avec plaisir que j'essaie de partager sa pratique. J'ai ma propre pratique artistique à côté, où je fait principalement de la sculpture. Je donne également des cours de sculpture, et des cours d'initiation à la terre dans mon Atelier.

Marijena
Initiation au design graphique, habiletés de communication visuelle
/ Initiation au design est un cours dédié aux enfants, aux adolescents et aux personnes âgées. Grâce à un apprentissage amusant et non conventionnel, les apprentis acquerront les bases nécessaires en matière de connaissance du processus de conception, qui sera la clé de nouvelles expressions créatives. / A travers la théorie et les exercices pratiques, nous travaillerons sur 1) la recherche d'inspiration 2) point de départ de la création, 3) comment utiliser différentes plates-formes et outils lors de la conception, 4) comment les éléments choisis sont transformés en produit de conception, 5) en quoi consiste le graphisme et pourquoi est-il un élément important dans les domaines de la création de mode, de l'intérieur architecture, design industriel et mobilier, etc. / Selon les potentiels et les intérêts de l'apprenti, nous aborderons différents angles d'apprentissage en appliquant le dessin et l'illustration, la typographie et la photographie, ainsi que l'utilisation des médias sociaux populaires. Les leçons comprennent également l'apprentissage de la visibilité au-delà des autres concepteurs; Qu'est-ce que le "moodboard" et comment en créer un? ce qui doit être évité lors de la conception, comment rendre le design attrayant et visible pour les grands public. / Les cours de techniques de calligraphie occuperont une place particulière, pour ceux qui s’intéressent particulièrement à ce domaine. Et beaucoup plus pour les futurs designers!

Komal
Arts, Métiers, Dessin, Peinture, Croquis et Calligraphie
Je suis une personne très passionnée lorsqu'il est question de couleurs, de dessins, de travaux manuels et de calligraphies. J'aime enseigner les sujets ci-dessus autant que je peux. De plus, je crois fermement en une belle écriture. Et l'objectif est d'apprendre des bases à un niveau avancé.

Christian
Drawing Class - Let's do Art - All level welcome -
Graduated from the Fine Arts school of Angers ( Master II ) in France, i'm here to share my passion with you. You like to draw/paint/sketch and would love to improve your skills? You never drew before but would like to start it? You need to create your portfolio for entrance exams of Arts school ? Hit me up and I would be happy to help you to reach your goal Let's have great moment together ! PS: The class will remain online due to the pandemic situation.

Alice
Enseignante diplômée pour aide aux examens, rédaction de mémoire, culture générale ou visites guidées
Je donne des cours particuliers d’histoire de l’art depuis maintenant trois ans, soit pour étudiants qui ont besoin d'un accompagnement, soit pour les curieux qui veulent enrichir leur culture artistique. Mon enseignement s’adapte précisément aux besoins de chaque élève et surtout à leur façon d’assimiler les informations. Ancienne élève en difficulté, j’ai développé une méthode qui permet d'analyser tout type d'oeuvre, du classique au contemporain, sans connaissances préalables. Je suis spécialisée dans la méthodologie de mémoire/dissertation selon les règles de l'Université française. (Construction du plan, élaboration d'un fil conducteur, mise en page etc.) Passionnée, j’aime aussi transmettre les merveilleuses histoires des oeuvres lors de cours d'initiation à l’histoire de l'art, de culture artistique ou lors de visites guidées au musée . Mes cours sont aussi des moments conviviaux où nous pouvons parlons de nos intérêts personnels, ce qui me permet d’aiguiller mes élèves vers des expositions, lectures ou évènements en lien avec leur sujet d’étude. Mon objectif est évidemment de rendre mes élèves autonomes, je leur donne donc tous les outils pour qu’ils sachent fournir un travail excellent sans être dépendant du professeur particulier à la fin de l’année. Mes derniers élèves : - Zaïd : redoublant pour la seconde fois sa Licence d'Arts Plastiques à la Sorbonne à cause des matières théoriques, a passé ses examens avec succès cette année. Il a repris confiance et goût à l'étude. -Claire : étudiante à l’école Boulle en sculpture sur bois redoublait à cause de son mémoire. Je l’ai supervisée dans l’écriture de son nouveau mémoire mêlant analyse littéraire, artistiques et découvertes scientifiques. Elle l’a validé avec brio. -Tian : 30 ans, étudiante chinoise, n’avait aucune connaissance de l’histoire de l’art occidentale. Au bout d’un an de cours particuliers, elle a été admise à l’École des guides conférenciers GRETA. -Aude : je guide Aude et ses deux enfants adolescents dans les grands musées pour découvrir les petites histoires qui se cachent derrière chaque tableaux. Du Palais de Tokyo au Musée de Louvre j’invente pour eux des façons ludiques d’appréhender les oeuvres. - Jacqueline : 94 ans, avait perdu sa bonne humeur et s'ennuyait. Depuis maintenant 2 ans, nous nous retrouvons chaque semaine pour un moment de partage et d’échange autour de thèmes artistiques choisis spécialement pour elle. C’est une joie pour chacune.

Nathalia
Cours Dessin et Peinture sur Fréjus et Saint-Raphael, Var
Cours de dessin et peinture par l'artiste peintre professionnel expérimenté, diplômé de l'Ecole Nationale Supérieure des Arts Décoratifs de Paris et en exercice depuis 20 ans, affiliée à la Maison des Artistes. Je vous propose : A. Cours COLLECTIFS chez moi, à mon atelier d’artiste (voir le Prix indiqué “chez le professeur”). 1a. Cours en groupe en ligne via l’application Microsoft Teams 2a. Cours en groupe de 6-7 personnes individuels à mon atelier d’artiste. B. Cours INDIVIDUELS (ou collectifs) chez vous, votre entreprise ou lors d’un événement, anniversaire etc (voir le Prix indiqué “chez l’élève” déplacement allez-retour compris). 1b. Cours de dessin et peinture sur le lieu de votre choix. 2b. Ateliers de création pour les enfants: collage, origami, Arts appliqués (individuels et collectifs) 3b. Audit et conseil: composition et sélection du dossier, préparation du DNMADE (diplôme national des métiers d'art et du design). 4b. Préparation intensive aux concours d’entrée des Ecoles d'Art C. Cours INDIVIDUELS chez moi, à mon atelier d’artiste ou via WebCam en ligne: 1c. Cours de dessin et peinture , technique de votre choix. 2b. Atelier de creation: collage, origami, Arts appliqués 3b. Audit Conseil: évaluation de votre niveau, composition du dossier, preparation concours DNMADE (diplôme national des métiers d'art et du design) et Ecoles d'Art. Je vous enseigne: -les bases du dessin classique: construction, composition, volume, tons, contrastes. -les techniques de graphite, fusain, pastels. - les bases de peinture figurative et réaliste: mélanges de couleurs, technique d'approche. -les techniques de l’huile, acrylique, aquarelle. -les bases de la composition et de la mise en page Débutants sont acceptés. Durée des cours : Collectifs: -en ligne: 1h45 + correction par e-mail de vos réalisations (2h sont facturées) -à l’atelier: 2h Individuels: -en ligne: 2h, correction comprise -à mon atelier: minimum 1h -chez vous: minimum 2h

Tais
Autocad pour élèves d'architecture et d'ingénierie
Optimisez la création de plans de détails grâce à des outils qui permettent de créer des mesures appropriées en fonction du contexte de votre dessin. Je suis architecte de formation et je donnes de cours d'Autocad à domicile pour des groups ou pour des particuliers.

Véronique
Apprendre à dessiner, c'est d'abord apprendre à regarder
Nombreux sont ceux qui pensent qu'ils ne savent pas dessiner. Mais dessiner, c'est d'abord observer et oublier ce que l'on pense savoir du sujet pour le (re-)découvrir... La technique dite de "dessiner avec l'hémisphère droit" a été une révélation pour moi dans ma jeunesse car elle m'a permis d'évoluer très rapidement. C'est sur cette base que que je vous aiderai à progresser (ludiquement) dans cet art du croquis. Avec des exercices concrets pendant une session idéalement de 2 heures, je vous apprendrai à regarder différemment les choses qui nous entourent et des "trucs" pour affronter les difficulté (raccourci, perspective, contre-plongée...) et vous faire évoluer rapidement, sur-mesure en fonction de vos attentes.

Jessica
Pratiques artistiques, plastiques et graphiques selon vos demandes
Je suis diplômée d'un Bac Pro Communication Visuelle et Plurimédia Mention Très Bien, et je suis en voie d'être étudiante aux Beaux arts. J'aime partager, échanger, et éveiller à la création en tout genre. Avec moi vous pouvez expérimenter ou approfondir votre/vos pratique(s) des différents types de peintures (Huile, Acrylique, Aquarelle...) et du dessin avec différents matériaux (stylos, encre, crayons de couleurs, feutres à alcool...) ainsi que du mixmédia (utilisation de plusieurs matériaux) et de la création de logo (sur logiciel, ou manuellement selon vos outils). Des notions de graphismes et de communications visuelles pourrons être abordées. Il sera aussi question de d'analyse, de composition et de choix du sujet en discussion avec vous. Il pourra aussi bien sûr être question de lier vos pratiques à l'histoire de l'art et à la culture graphique. Mes cours s'adapterons en fonction de vos souhaits, styles, et préférences.

Vidya-Kélie
Dessin/Peinture. (croquis, portraits, perspectives, couleurs) techniques au choix.
Avec mon expérience riche de plus de 20ans d'exercice en tant que plasticienne et professeure de dessin depuis 2018 enfants/adolescents /adultes (+ cours visio depuis 1an) vous bénéficierez d'un accompagnement personnalisé et profiterez de ce temps dédié pour approfondir vos acquis dans une immersion agréable et studieuse.

Rafael
Le dessin est la base de tout dans l'art. Apprend le!
Selon différentes méthodes d'apprentissage, je vais vous aider à progresser dans le dessin et à aimer produire. En aidant l'étudiant à savoir ce qu'il veut créer, je le dirige vers différents exercices adaptés à ses besoins, afin de progresser plus rapidement. À travers la découverte de nouvelles techniques, l’idée est de développer une méthode de travail autonome et un regard critique sur ses productions. Je suis ouvert à tous les niveaux et tous les âges.

Bruno
DESSINER AU LOUVRE (et autres lieux d'exposition...) (dès leur RÉOUVERTURE !)
Dans les galeries du Louvre (surtout de sculpture, mais pas uniquement), ce cours permettra de se familiariser avec le croquis rapide "sur le motif". Cette pratique à des origines anciennes : " De 13 ans à 20 ans (de 1854 à 1861), Renoir est apprenti ouvrier dans un atelier de décoration sur porcelaine. Pendant ses heures de repas, il va au musée du Louvre où il dessine d’après l’antique. À 21 ans (en 1862), il réussit le concours d’entrée à l’École des Beaux-Arts de Paris (atelier de Charles Gleyre). Il y rencontre Claude Monet, Frédéric Bazille, Alfred Sisley. Amis de Renoir, tous les quatre forment le groupe des premiers impressionnistes." En suivant les traces de ces grands anciens, nous feront des séances de croquis "sur le motif", c'est-à-dire DEBOUT, un petit carnet à la main, au crayon, au stylo plume ou stylo bille, pour dessiner ce qui seront "des petites notations". Cet entrainement à la vitesse d'exécution, à la justesse des proportions et à l'observation des ombres et des lumières est un très bon entrainement pour ceux qui se destinent aux carrières ayant une composante artistique : les étudiants en architecture, beaux-arts (évidemment), en photographie et cinéma, en design, stylisme et mode, mais aussi pour les futurs conservateurs et restaurateurs d'œuvres. Cet entrainement, sans déboucher forcément sur un métier, est source de plaisir. Il permet "d'apprendre à voir" : faire un cadrage, analyser rapidement la lumière, comprendre les proportions, etc. En respectant les distanciations sanitaires, et avec le port du masque obligatoire, ce petit groupe d'un maximum de CINQ élèves sera discret pour ne pas troubler les autres visiteurs. Vous apprendrez ainsi à vous placer dans une exposition, par rapport aux œuvres, à l'éclairage, et à rester discret pour ne pas être importuné, tant par les curieux que par les gardiens. D'une durée maximale de DEUX heures, le prix du cours NE COMPREND PAS CELUI DE L'ENTRÉE dans les musées choisis. Il comprend les corrections au cours du travail ainsi qu'un échange en commun en fin de cours. Il se fera sur rendez-vous. Minimum de participant : 1 personne. Évidemment, le cours débutera dès la réouverture des musées. En images jointes, quelques croquis fais lors d'expositions parisiennes récentes (avant 2020) à des expositions du Louvre, du petit Palais ou du musée d'Orsay. le carnet en question fait 15 x 10 cm, et c'est un stylo à bille PILOT G-1 (encre gel qui permet l'écriture dans toutes les positions). Ce type de croquis est très apprécié des jurys d'admissions dans les diverses écoles d'art (architecture, beaux-arts, stylisme, etc...).

Delphine
Cours d'arts plastiques. Apprendre les bases du dessin
Je propose aux artistes en herbe l’univers des arts plastiques en travaillant sur imaginaire, la créativité et l’ouverture culturelle par le biais de l’histoire de l’art. Envie d’apprendre de manière ludique et de découvrir différentes techniques : crayon graphite, acrylique, aquarelle, écoline, pastels, collage, papier mâché, terre .... Pour mettre en image toutes ses idées et donner à sa créativité le moyen de s’épanouir, venez avec votre sourire, vos crayons et votre tablier ... Professeur d'arts plastiques depuis plus de 10 ans dans une école secondaire à Bruxelles, je propose un atelier ou chacun pourra s'exprimer librement et surtout pourra se sentir fier de ses réalisations. Il s'agit de le faire progresser en apprenant les bases du dessin d'observation mais également de trouver des techniques qui permettront de libérer sa créativité.

Anwar
Cours de la conception mécanique CAO avec le logiciel SOLIDWORKS.
J'étais professeur de la technologie dans l'éducation national 2018-2019. Actuellement je suis concepteur industriel de produits en plastique et de moule d'injection. (Freelancer). Je suis en mesure de fournir une base rigide de connaissances et d'expériences aux personnes qui désirent utiliser SolidWorks dans le cadre de leur travail ou leur parcours scolaire .

Evelyne
Illustratrice propose des cours d'art/dessin/peinture
Je propose des cours de dessin/peinture pour tous niveaux. Possibilité de travailler différentes techniques (peinture à l'huile, illustration crayons de couleurs, pastels, trames au rotring, aquarelles, acryliques, papier mâché, sculpture en fil de fer et papier de soie etc...). Je m'adapte au style préféré des élèves et propose une aide pour trouver son propre style, une bonne acquisition des techniques, un développement de la créativité, une expression de soi, et bien sûr de bons moments dans la joie et la bonne humeur. J'ai une préférence à enseigner pour les enfants, adolescents et étudiants de mon âge, j'avoue ne pas être très à l'aise avec des adultes, mais cela est toujours possible. Etant donné que je fais mes études en psychologie, j'essaye également d'utiliser le moyen du dessin pour trouver ce dont mes élèves ont besoin pour s'ouvrir et s'épanouir, l'art comme une thérapie. En général les élèves que j'ai eu ce sont sentis vraiment très à l'aise avec moi, comme s'ils étaient chez eux, et j'espère pouvoir apporter ce qu'il faut à mes élèves pour approfondir leur créativité mais aussi pour les aider à comprendre ce qu'ils aiment et ce dont ils ont besoin.